小学篮球训练计划(小学生篮球训练计划)
本文目录
- 小学生篮球训练计划
- 小学生篮球体能训练计划
- 小学生篮球一周训练计划
- 小学篮球校队训练目的
- 小学篮球队训练计划和内容
- 求 小学篮球队月训练计划
- 篮球训练计划书 暑假篮球训练计划
- 小学篮球兴趣小组活动计划范文
- 谁有小学篮球训练计划表就是对于初学者的训练十分感谢奖励20分
- 如何开展小学生篮球基本功训练
小学生篮球训练计划
找个教练教就行
狂练运球 和中投 把碗里练出来 运球一定要运好 时间问题 一定要有耐心 加油
小学生篮球体能训练计划
如果你是你们学校篮球队的,你可以根据教练的训练方法。。如果你是自己训练,我把我们以前训练方法给你,就是不知道你体力行不行,1.每天坚持跑3步篮2.定位跳投3.来回蹲下来跑,摸地板4.蹲马步运球(人呈蹲马步,左右手轮流交换运球,抬头不看球)5.如果人多的话,打板接力(我们以前失误的人做10个俯卧撑)6。最后是假动作晃人,突破最后你还有力气就去跑几圈吧。
小学生篮球一周训练计划
首先你是小学6年纪 不能做一些大强度的 或是 练 弹跳 练力量的 训练 对你的成长不好第一 你每天都有两个小时的时间打球 在打球之前要 热身好 这是很重要的(不然容易受伤,要养成好的习惯 )第二 你每天打球都练习运球,运球运的很好了,就练胯下运球,这一定要练好。第三 运球很好了,每天必须的练上篮。很重要的 别小看了第四 上篮练好了,就是投篮了 下面说下投篮练习的基本 你现在还小 力量有可能不行 所以不要投太远的 尽量保持好手型这很重要刚开始练习投篮,用单手投 ,有可能你力量不够,那就投近面的,单手准了然后用另外一个手做辅助 你觉得好就 给我分吧 谢谢
小学篮球校队训练目的
小学篮球队学期训练计划:为搞好学校体育工作,发展学生的特长,培养篮球后备人才,利用有限的时间,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;培养学生对篮球运动兴趣,提高篮球技术水平。本学期学校篮球队训练计划如下:一、训练目标:使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高;养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性,培养队员的集体意识和集体荣誉感。力争比赛取得名次。二、训练时间:周一~周五早上:8:30~9:10下午:19:00~19:40周六~周日早上:10:30~12:30三、训练地点:校篮球场四、训练进程安排:第一阶段:篮球个人技术的提高阶段训练目标:队员能熟练地运球、传球、投篮。会行进间上篮、传球等技术。知道一些基本的比赛规则,能进行半场比赛。训练内容:速度、耐力、力量、柔韧等素质、篮球运球、传球、投篮技术、篮球比赛规则。训练方法:进行原地运球、传球、投篮练习;各种运球、传球、投篮的趣味游戏练习、半场比赛在学习过程中进行规则的教学。第二阶段:篮球技术的全面提高阶段训练目标:队员知道篮球的规则;有一定的篮球运动技术;懂得怎样去防守,能进行篮球的对抗比赛并有一定的技战术意识。训练内容:原地运球、传球、投篮;各种运球、传球、投篮的趣味游戏;防守方法;篮球比赛规则和篮球技战术。训练方法:进行原地运球、传球、投篮练习;各种运球、传球、投篮的趣味游戏练习、半场比赛在学习过程中进行防守方法和篮球比赛规则。五、本学期训练重点:1、第一周:A训练动员B学习移动技术2、第二周:A学习运球技术、B双手胸前传接球3、第三周:A复习移动技术B复习原地双手胸前传接球技术C复习原地运球技术D学习行进间运球技术(行进间高、低运球)4、第四周:A复习行进间运球技术B学习移动技术(滑步、撤步)5、第五周:A复习原地双手胸前传接球技术B学习单手肩上传球、双手胸前反弹传球技术6、第六周:A复习移动技术B学习变向运球技术、运球急停急起技术C学习行进间双手胸前传接球技术7、第七周:A复习行进间变向运球和运球急停急起技术B复习行进间双手胸前传接球技术C学习原地交叉步持球突破技术8、第八周:A复习防守移动技术B学习防守移动技术9、第九周:A学习原地单手肩上投篮B复习原地双手胸前传接球技术10、第十周:A复习原地单手肩上投篮技术B复习行进间运球技术11、第十一周:A复习移动技术B复习原地单手肩上投篮技术C复习行进间变向运球和运球急停急起技术12、第十二周:A学习原地跳起单手肩上投篮技术B复习行进间双手胸前传接球技术13、第十三周:A复习防守移动技术B罚球比赛C学习防投篮14、第十四周:A学习防守有球队员B学习抢防守篮板球技术C学习防守无球队员15、第十五周:A学习抢进攻篮板球B学习防守无球队员16、第十六周:A复习进攻技术B总复习17、第十七周:A复习攻守技术B复习防守有球队员C复习进攻技术18、第十八周:A复习攻守技术B复习传切配合、突分配合C学习掩护配合19、第十九周:A复习攻守技术B复习掩护配合C介绍策应配合20、第二十周:A学习行进间传接球上篮B学习快攻战术
小学篮球队训练计划和内容
小学篮球队训练计划和内容,如下所示:
一、指导思想,如下所示:
认真学习贯彻教育部“阳光体育工程”中“健康第一”的指导思想,在特长班学习当中培养学生的品质,增强学生体质,使学生真正的体会到体育运动的的乐趣。
二、学习目标,如下所示:
少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展篮球特长班的训练目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练建立篮球运动的基本技术概念,熟悉球性和锻炼控球能力,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法。
发展学生身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智果断的优良品质,为孩子的全面发展打下坚实基础。
三、训练内容及时间安排,如下所示:
1、原地有球练习:原地拍运球,熟悉球性,双手胸前传接球,原地单手肩上投篮。有球行进间练习:行进间直线运球、曲线运球,运球转身,行进间上篮,两人、三人行进间传接球。
2、无球动作练习:假动作,侧划步,后撤步,进攻步,行进间转身,后退跑,急停急起。篮球战术练习:一打一,一打二,二打二,掩护,挡拆,突分。
3、篮球活动、竞赛:篮球比赛的一般规则,以及篮球活动中最常见的一些竞速,比准类游戏。
4、身体素质练习的时间安排:单周二至单周五早上,单周一下午至单周四下午为大周第一学习周期;双周一至双周三早上,双周一下午至单周三下午为大周第一学习周期。早上训练时间比早操时间30分钟;下午为课外活动时间。
求 小学篮球队月训练计划
我们系里篮球队正在训练早上6点半~8点具体情况是1.先慢跑5分钟热身2.熟悉球感,一人一球,然后抬四个障碍物分别放在两个罚球线的两个边上,然后运球过障碍上篮,每过一个换一个动作,如胯下 转身 背后运球等(10~15分钟)3.二人胸前传球上篮(全速跑)15分钟4.三人跑八字上篮(全速跑)15分钟5.没人定点投篮 两个零度角两个45度角一个90度 距离在三分线内一步。要求跑动中接球跳投 一个点5个 每个人每个点投进5个换下一个成员6.最后的收尾 每个成员罚球进10个结束这个训练方法是刚选出人来的初级训练小学使用足够
篮球训练计划书 暑假篮球训练计划
为了能更好地体现篮球实力和培养更多的篮球运动人才,将要制定暑假假期的篮球训练计划,下面我给大家介绍关于暑假篮球训练计划的相关资料,希望对您有所帮助。
暑假篮球训练计划如下
训练对象:小学五年级
队情分析:从四年级下学期开始练习篮球,参加过2009年学区篮球赛,基本功比较扎实。
训练时间:2010年7月1日——23日,周1、3、5早上8时至9点30,周2、4下午3点30至5时。
每天必练:
1.大操场5圈或球场20圈,跑前做简单热身
2.热身操:压腿、膝、踝关节是重点。
4.三步上篮:左、中、右和0度上篮各进10球,其中0度擦板与空心各进5球,所有队员都完成投篮后才可以轮换到下个点,先完成的队员仍需陪练。
周 一
1.运球计时:低运球、“V”型运球×100次(侧、前单手和双手)
2.全场10次计时上篮×3组,必须投进。
3. 踝关节柔韧和力量:台阶踮脚50×5、盘腿。
4.“抢断球”游戏。
周 二
1.双人行进间传接球×10:进球少于1个或中途掉球需重新开始。
2.“8”字传球×10:后5次在传球队员回来时需上去两个防守队员。
3.俯卧撑15×6。
4. 1分钟绕球比赛。
周 三
1.听指挥做动作:各种步法+原地快速跑。
2.一对一攻防练习。
3.快速往返跑30×6。
周 四
1.观看篮球视频。
2.小型比赛。
3.踝关节力量:台阶踮脚50×5。
周 五
1.运球过障碍上篮:变向、转身、急停起×5
2.战术练习:传切、掩护、突破传球。
3.仰卧起坐30×6。
4.悬挂。
小学篮球兴趣小组活动计划范文
小学 篮球 兴趣小组活动的开展有利于丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。下面是我带来关于小学篮球兴趣小组活动计划 范文 的内容,希望能让大家有所收获!
小学篮球兴趣小组活动计划范文(一)一、指导思想:
为全面推进素质 教育 ,增进学生健康,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。
二、人员组成:(条件)
1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础;
2、身体健康,有较强的意志品质;
3、思想健康,能遵守校纪校规;
4、 学习态度 端正。
三、篮球训练时间安排及内容:
周次
地点
内容
篮球场
球感训练(原地高、低运球),移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)
篮球场
球感训练(运球),移动,传接球(双手胸前传球)、组织队员对抗练习,一对一练习,渗透简单篮球比赛规则
篮球场
球感训练(运球急停急起)巩固以上学习内容,一对一练习(突破训练),渗透简单篮球比赛规则
篮球场
球感训练,体前变向运球,传接球(双手胸前传接球),投篮练习(原地)、一对一练习,渗透简单篮球比赛规则
篮球场
球感训练,体前变向不换手、背后运球,行进接传接球,投篮练习,二对一练习(突破训练),
篮球场
巩固以上学习内容,组织队员比赛(重点进攻练习),接球投篮练习,选出球队的队长
篮球场
前滑步、后滑步、侧滑步(结全防守脚步动作),传接球练习(反弹)
组织比赛(在比赛中使学生合理运用各种动作),投篮练习
篮球场
复习前面学习各种运球的动作,学习背后运球,三对二练习,身体素质训练,投篮练习
篮球场
三对二练习,移动训练(跳步急停、跨步急停),接球急停跳起投篮,转身运球,假动作训练
篮球场
三对三练习,先进间高手投篮练习,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习
篮球场
四对三练习,提高传接球的准确度练习,球感训练,转身练习,投篮练习,抢篮板练习
篮球场
单手肩上传球,有能力的队员练习单手肩上投篮,投篮练习,抢篮板练习组织队员比赛
篮球场
突破训练,快攻训练,简单战术训练(掩护),身体素质训练,假动作,训练组织队员比赛
篮球场
身体素质训练,提高队员对抗练习,快攻训练,防快攻,简单战术训练,组织教学比赛
篮球场
组织队员学习简单联防战术,进攻联队战术,假动作训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习
篮球场
五对四练习,突破训练,快攻训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习,跳投训练
篮球场
五对五练习,学习各种掩护,假动作训练,组织比赛,
篮球场
组织队员学习简单联防战术,进攻联队战术,假动作训练。
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谁有小学篮球训练计划表就是对于初学者的训练十分感谢奖励20分
一、怎样罚球 一、瞄篮 所谓瞄篮,就是你要投篮的一刹那看到篮圈的一点,,篮球圈是一个圆形,而挡住我们视线的是后面的篮板,单单一个圈容易投进,而加了一块板后,我们的视线变得模糊起来,这里让我们把更多的精力、视线集中到了篮板上了,使我们投篮球视野变得窄了,变小了。在此,我认为投篮时,眼睛看篮圈的后面一点(篮圈上离你最远的一点)最好。经我几年的篮球训练,篮球比赛,此法对我的命中率提高到60%左右。但还有许多教练教队员瞄篮于篮圈最前面的点,使球击于此点之上。也有的教练说过,投篮时你把整个篮圈看做大海,你好比在向大海里扔东西,大海无边,不可能扔不进去吧。如果要投中,队员必须比瞄篮点投得更远些。篮球爱好者有过经常性的换一个瞄准点,为什么要瞄准一点而又放弃这一点呢?这样换来换去,只会给自己的心理造成影响,命中率为什么一直不如人家呢,不进球时就自己责怪自己,给以后的训练和上场比赛带来心理阴影,如果确定一个瞄篮点,就努力瞄准这一点。 当你看到篮圈后面的点时,就能看“进”篮圈里面,这里才是球要去的地方。 为什么大多数人投得轻,是不敢用力吗,,还是没力量?而是因为大多人瞄篮于篮圈之前。而命中率高的人, ...... 二、投篮练习 投篮有很多时候要靠信心和感觉!不过前提是平时有足够多的练习! 首先必需注意食指和中指的定位作用。其次主要是发力,必须从腿上发。投篮的力量由腿来把握。特别针对小学生来说,不管你的球性如何,投中篮是最最关键的,这其中我归纳了三种投篮,1 定点投篮,2 走篮 3 急停跳投。 1、投蓝姿势要正确, 2、要珍惜每一次出手的机会,即便是在练习的时候,也要全神贯注, 3、在练习或者打强度不大的比赛时,要刻意的缩短自己投蓝的准备时间。比赛的时候不可能给你那么长的准备时间,所以只能在练习的时候多下功夫。 4、选择几个自己最擅长的点,比如0度啊,45度啊等等,在这些固定的点上多练习,这样在打比赛的时候就可以多往这些点上跑动,一有空位就果断出手。 5,投篮练习注意力集中,认真投好每个球,这是基本的; 6,个人是右手投篮,通常练习将球置于头顶,左手呈90度与身体垂直,拖着右手, 7,右手举球于头顶,球,手与身体中心同一线上,手腕用力将球投出,用力的手指应该说是中间三个手指,拇指和小指用于控制方向,此时,球应该是回旋的,保证 ...... 三、教科书式投篮《科比》 科比成为当今NBA的标准后仰投篮的代言人,先说他的姿势,他的姿势有几种,一般是对球的举球的控制较好,在起跳和投射过程中不容易偏离目标,所以往往他的投篮总是很快。 他的后仰用他身体柔韧性,使其双腿在后仰过程中向后跳,而且强行投篮基本都没吃过“火窝”,出手弧度高,命中率也比较高,而且科比的教科书式投篮因身体的柔韧性强,所以看起来和别人的都截然不同。 ……………… 还有很多,精彩尽在 给我加分吧 找得好辛苦啊
如何开展小学生篮球基本功训练
小学的篮球基本功训练要根据小队员的生理和心理的特点正确的培养篮球意识,扎实的基本功,良好的心理素质和生理素质,最大的发挥他们的潜能。根据其灵活、多变、色彩丰富的特点,针对学生心理特征,要注意对学生进行训练有一定的方式方法,注重培养学生的兴趣,尽量不要把技术变成死的条条框框,循序渐进地、有规范地进行开展。一、模仿训练才进队学习的学生,很多对篮球没有多少了解,只是觉得篮球好玩,并不知道篮球训练的辛苦。所以这时,你不能以培养标准的动作来要求学生和训练学生。一切应以培养兴趣为指导思想。每次训练只让学生简单的做做模仿练习,做做玩球的游戏,并且老师要努力多发现学生的优点,多表扬每一个学生,让他们得意,让他们尽情享受成功的快乐。时间久了,他们就会喜欢上你,喜欢上篮球运动,让他们觉得篮球就是我的最爱,我可以为了它战胜所有的困难。二、规范动作兴趣是最好的老师,而老师则要千方百计的保护好学生的这种兴趣,要让他们天天在快乐中学习,在快乐中成长,学习好篮球基本功。这时,老师就应多做示范,让学生看清和知道每个动作的细微之出,然后,引导学生反复练习,逐步形成规范动作。在过程中还应采取灵活的比赛来促使学生逐步提高,并获得更广泛的兴趣。例如,背后运球是运球教学的一个难点。老师首先前后反复做示范,让学生仔细观察,弄明白动作的细微之出,然后反复练习。有学生的动作有些像了,这时就应让他来展示他的成绩,让他得到成功的**,其它学生也会毫不示弱,努力把动作练到最好,成为最好的学生。三、 篮球训练要注重基础,循序渐进对小学阶段的篮球训练,重视基本功的练习,遵循循序渐进,把握适量的度,以锻炼小学生身心健康为主。1、熟悉球性:对球的掌控能力是检验一个篮球运动员水平高低、基本功扎实与否的重要标志。由于小学生刚开始接触篮球,基本功比较差,对篮球运动的兴趣也不是很高,所以,开始训练阶段我安排了大量的、方式多样的熟悉球性的篮球操和篮球游戏给他们玩,这样,一方面提高了他们对篮球的兴趣,另一方面也起到了熟悉球性的效果,为今后的训练打下了良好的基础。
2、运球训练:用单手连续按拍从地面反弹起来的球叫运球。运球是比赛中突破防守、发动快攻、组织进攻配合、调整位置、寻找有利时机进行传球和投篮所必须的技术。运球在比赛中是非常重要的技术环节、是篮球进攻战术的重要组成部分。由于小学生手臂力量比较小,容易错误地使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,且运球时喜欢眼睛看球,视野比较小、保护球的意识不强、球感差。因此在这部分的训练中,我首先对运球的手法进行教学,强调手法、视野及保护球的重要性,然后安排了各式各样的运球练习,如 体前换手变向运球绕杆、及“8”字型运球,并结合游戏进行教学训练,在训练中安排了一定的运动量,既保证了队员训练的积极性和主动性,又可以在练习中逐步提高队员控制球的能力,达到了训练的目的。
3、传、接球训练:传、接球是篮球比赛中运用最多的技术,它是队员之间相互联系、相互配合、组织进攻、实现战术的具体手段;也是培养队员团结协作、充分发挥集体力量的重要环节。传、接球质量的高低直接影响进攻战术配合的质量。由于小学生力量有限,传、接球的速度不够快、落点也不够准确,因此在这部分训练中,我要求队员在传、接球时要避免丢球,重点要求他们注意球的飞行路线、落点和传、接球的手法。传球的手法主要有双手胸前传球、单手肩上传球,双手头上传球、单手低手传球和反弹传球等。每节训练课都要进行十五分钟的传接球练习,主要是行进间的传、接球上篮,原地的双人双球传、接练习和对墙一定距离的传、接球练习。易犯错误是:持球手法错误、全手掌触球、手心没有空出、手指僵硬、肘关节外翻、两拇指距离过大或过小,造成接不到球或是球打到自己的身上,为以后的比赛埋下隐患。因此,在训练中我经常提醒队员要时时注意自己的手型。传、接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上,从原地传、接球开始,再进行移动传、接球的练习,使传、接球与脚步动作结合起来,不断提高对抗强度,提高传、接球的能力。
4、投篮:投篮是队员在进攻中得分的唯一手段,是组成战术的重要环节,是篮球运动的生命。所以我在这部分训练中花了大量的时间和精力来训练他们投篮的能力。主要练习的投篮方式有:原地双手胸前投篮、原地单手肩上投篮,跳起投篮、单手低手和高手上篮等。在训练时根据不同队员的特点选择不同的投篮方式,并时刻注意提醒学生的持球方式、准备姿势、瞄篮点、身体的协调、手腕手指的用力、球飞行的弧度、球的旋转、手的跟随动作和投篮的手法等。
5、移动技术:篮球运动有自身的特点,其跑、停、转等移动技术也自然有别于其它的体育运动,掌握好了这几项技术对于提高篮球竞技水平有很大的帮助。篮球场上的跑主要有:侧身跑、变速跑、变向跑等;停主要有:跨步急停、跳步急停、急停急起等;转主要指转身:前转身、后转身等。在移动技术的教学训练中,我要求运动员要控制好重心,跑得快、停得牢、转动自如,并且要克服体力上的极限,每天进行十分钟的滑步练习,训练课后还要进行长跑练习以增强体能,培养顽强的战斗作风。四、科学合理的训练方法是提高篮球基本功技术训练的保证原地训练法①面对墙运球。要求手臂伸直,利用手腕、指的力量进行对墙运球,每次50一100,左、右手可以交替进行,注意运球时手腕、指要有“按球”动作。②原地二高三低运球。要求二次高运球后接三次低运球。注意前臂、手腕、手指有随的顺势动作,身体重心要随低运球而下降。③向空中抛球后,接反弹球快速低运球。要求:前臂、手腕、手指随顺势快速运球。④体前虚晃运球。要求身体虚晃动作不宜太大,手腕、手指要有“拨”球的动作。⑤前拉后推运球。要求两腿前后弓箭步站立,运球时要抬肘(不持球的手臂)抬头,身压肩保护球。⑥体前左、右手交替运球。要求重心要随球移动,双脚随球左右移动。⑦体前变向运球。要求变向时球的路线在侧后方,变向后上体要迅速跟上保护球。⑧后转身运球。要求转身时有“拉”球动作。⑨原地运两个球要求左、右手围绕身体换球换手运球。⑩围绕两脚8字运球。要求换手快,围绕双脚胯下连续不断运球。 移动训练法 ①二人一组,前者高运球快速上篮,后者徒手跟上接篮板球后交换返回。左、右方向交替进行。②全队以一路或二路纵队站立,两臂侧平举,人间相隔7步左右距离。进行各种虚,变向、变速、转身等运球练习。要求重心低保护球。③行进间运球时听教练员口哨信号后作各种变向变速运球。要求反应敏捷变化快。④绕球场的罚球圈和中圈进行弧形快速低运球。要求重心低,频率快,肩⑤利用罚球圈和中圈进行全场8字变向运球,变向时上体侧肩要快。⑥全场设二至三个点或障碍物,进行各种运球方法的综合性练习。如虚晃变向接后转运球,两次后转身运球等。⑦半场四种运球练习。要求往返运球连接协调运用自如。视野训练法 ①原地进行高运球或低运球时,眼看前方,教练员的手势,迅速报出号码数字和裁判势术语,用余光视球。②在弱光或晚上运球练习。③用不持球的手的虎口遮住自己鼻梁,抬头抬时运球,以此代替运球眼罩。④行进间运球时观看教练员的手势作各种停、起、跳跃、向前和后退变向、变速等运球练习。⑤一对一攻防练习中,运球者观看前方教练员的手臂作各种方向的传切练习。游戏训练法 ①死球变活球游戏。把球放在地下,在规定时间内(如20秒)看谁将球拍起(过膝)次数最多。②六人追逐游戏。利用底角和中线延长线各站一人,进行快速追逐比赛。③躲闪游戏。一对一在底线相对而站。听哨音后捉方快速向前运球用手去碰对方,躲方设法不让捉方碰到而运至对面底线。④四线折回运球比赛。把球场划为四条线进行四线折回运球,看谁运得最快。⑤运球接力游戏:分二组在底线站立,左右手各运一球向前推进,往返接力比赛。⑥半场或全场分区运球互相打拍游戏。凡被打球出界者到另一个区(或另一半场)继续运球打拍直到最后两个半场或三个区剩下的最后一个运球者为优胜者。对抗训练法 ①顶牛。在罚球圈或中圈内站二人,每人运球进行顶牛。看谁将对方的球打掉或将对方顶出圈外。②运球拍背。一对一自由运球,可利用各种虚晃假动作去用不持球的手拍打对方的背部。③三打三。全场进行三打三8字运球突破。④半场一打一或全场一打一攻防练习。 ⑤一打二攻防练习。把全场划分甲、乙、丙三个区域。在甲区进行一打一攻防练习,在乙区进行一打二攻防练习,在丙区进行一打一攻防练习。五、基本功与实战相联系在基本功教学中我选用一些适合小学生的训练游戏及动作结合来进行。如:趣味性的半场运球对抗抢球,摆脱接球时的防守跑位,强度低的半场三分线侧身滑步,五分钟的低强度三对三挑战赛等等。通过上述的训练手段将传统性教学与创新性教学相结合,将趣味教学与基本功教学相结合,将模仿性教学与自学性教学相结合,极大的增强了同学们学习篮球的激情和训练的积极性。总之,小学生篮球训练要根据学生的身心年龄特点,主要以培养学生兴趣为主,循序渐进地、有规范地进行篮球训练,以基本功为主,为国家培养篮球后备人才打下基础。
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