什么是教练技术？CP·教练技术

本文目录

• 什么是教练技术
• CP·教练技术
• 教练技术四个步骤和四个能力
• 教练技术是什么
• 教练技术
• 教练技术课程是什么
• 教练技术课程介绍

什么是教练技术

每一个世界冠军的产生一定是杰出教练辛勤耕耘的结果！ 每一个世界级企业的成长必定是由于伟大的教练在推动和支持！ 每一个员工的全情投入、自动自发为企业创造最大业绩，离不开教练的指导！ 被誉为“世界第一CEO”的通用电气集团CEO杰克•韦尔奇说过：“管理者都应当成为一名教练”！ 教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。教练通过一系列有方向性、有策略的过程，洞察被教练者的心智模式，向内挖掘潜能，向外发现可能性，反映学员的心态，提供一面镜子，使学员洞悉自己，理清自己的状态和情绪，并就其表现给予直接的回应，令学员及时调整心态清晰目标，以最佳状态创造成果，使被教练者有效达到目标。教练的特点在于它是真正以人为本，让被教练者看到自己在一个的系统中的作用，看到自己的影响力，同时也看到问题与自己的关联。 教练技术——它是一个这样的课程 教练技术--让你更从容淡定地面对生活和压力。 教练技术--让你更明确自己的目标，让你明白自己内心真正想要的。 可以看到你过往人生为人处事的行为模式。从而扬长补短令到自己更完美。 可以在你内心树立强有力的信念。从而全力以赴去实现你的目标。 教练技术--告诉你对错好坏输赢不重要，重要的是这件事的结果有没有偏离你想要的目标。 教练技术--教你如何带领你的团队，或者在团队中你如何影响他人。 教练技术--告诉你要照顾好身边的人。并且会让你认识到付出和索取的人生会有怎样的区别。 教练技术--可以厘清你的目标，反应真相，迁善你的心态，从而完整计划付诸行动。 教练技术--可以令到你无论在任何条件环境下，都不会放弃。永远保持积极乐观的心态。 教练技术--让人跟人的沟通更畅快。会凝聚家人朋友的关系，令到你身边的人身心更健康。 教练技术--会庆祝你的成功，接受自己的失败。从中学到什么是最重要的。 教练技术--从来不违心的强迫你去做不愿意做的事，所有的一切行为都是自愿的。 教练技术--会告诉你什么叫承诺，怎样才是全力以赴。还会告诉你什么是付出，负责任。 教练技术--会令到你怀有感恩的心，感谢生命中帮助过你伤害过你，支持你成长的人。 教练技术--会让你脱去身上的盔甲卸掉你所认为的包袱，从容面对往后的人生。 教练技术--会让你的能量无限大。让你无法相信自己原来很多事你都会做，只是你没有去做。 教练技术--会让你改变不良的现状，养成一个又一个好习惯。 教练技术：就是这样一个让你生命精彩绽放的课程！ 教练技术体系是迄今为止最完善、最全面、最有效的关于个人成长、素质提升的管理理论，也是个人提升自我管理最有效的方法之一。教练技术对企业的价值 1、提升生产效率和企业利润； 2、帮助企业去面对急速变化的商业环境所带来的挑战； 3、如何在市场竞争中不断的寻找可能性持续创新； 4、吸纳更多优秀人才，减少人员流失； 5、建立企业语言，推广企业文化，改善沟通形式，提升沟通效率； 6、增强其他改善计划的效果； 7、凝聚团队力量，实现企业理想。 教练技术对团队的价值 1、激发员工的创意与潜能； 2、令员工心态由被动待命转变为积极进取； 3、激励员工在企业向上发展，获得更大的满足感； 4、使团队整体的素质不断有提升； 5、发掘和发展团队中成员的独特才能； 6、获得持续性的自我学习和改进的动力。 教练技术对个人的价值 1、理清您的生命目的、事业规则、家庭目标等； 2、彻底解除内心积压对自己的束缚，活出自己的张力； 3、帮助您完全了解自己的心智模式和心态，让您真正驾驭自己的命运； 4、帮助您不断创新自己的行动计划，让您保持领先； 5、真正帮助您开发自己的无限潜能，创造出卓越的成绩； 6、唤醒您内在无限魅力与影响力，令到团队与您一起打天下

CP·教练技术

教练技术理论课程（CoachingPrinciples，简称CP）是为有志于成为教练型领导者提供的关于教练技术的一套完整的理论基础。课程涵盖了成为一名专业认证教练需要掌握的理论基本功，并合理配合课堂真实案例演练与后续的导修跟进等大量客户实际操作机会，是成为专业教练、掌握教练之道的核心关键步骤之一。 教练技术理论课程（CP）是个独立的理论课程，它更多的聚焦于技术层面。因此，课程当中提供的教练理论与丰富的教练技法也对于改善日常管理难题有另辟蹊径的意义。1、聆听——从对方的叙述中了解他的目标和现在的位置。 2、发问——通过提问帮助对方挖掘自我盲点，发现他的潜力所在。 3、区分——让对方更加清晰：哪些行为是对自己的目标有用的，哪些属于“添乱”之类。 4、回应——发挥镜子的反射作用，及时指出对方存在的问题。1、清晰如何运用教练的四种能力：聆听、发问、区分、回应 2、清晰教练的四个步骤及如何运用使之效益最大化 3、了解教练的背景与管理趋势，有效领导员工 4、掌握设定目标的系统，教练客户达成成果 5、提升情商并建立一个健康、有效的教练关系，有效提升人际关系 6、运用激励与挑战支持您自己和身边的人达成目标 7、通过身心语捕捉身边人的反应，有效支持教练的过程 8、清晰如何在企业中推广教练业务及教练文化 9、清晰教练理念及操守，缔造教练行业的专业性 10、培养管理者刚性管理能力（权力领导力）与柔性推动能力（非权力领导力） 11、掌握一套从精准目标到行动跟进的教练方法 12、掌握一套问题处理与决策的教练方法 13、大大降低管理者 “忙累烦”的透支状态 14、打破科技员工的盲点，启发自主管理的智慧 15、提高管理质量的同时，提高员工工作成就感 教练技术在欧美企业界被广泛运用，美孚石油公司、IBM公司、宝洁公司、爱立信、英国航空公司、柯达公司等多家国际著名企业都在内部推行教练文化，国内不少企业从 2005 年起也积极引进教练技术，取得了巨大的成效。

教练技术四个步骤和四个能力

四个步骤：

1.厘清目标。厘清目标就是界定你真正的目标和方向。先清晰你做事的真正目的，确保你或你的企业是在做正确的事。

2.反映真相。就是令你知道你目前的状态和位置，包括你的信念、行为、情绪等等，从中洞悉现状与目标的偏差和距离，区分事实与真相。

3.迁善心态。迁善心态就是选择更有利于目标的心态，并贯彻到行动上，保持行动与目标一致。

4.计划行动。没有计划和行动，目标永远不会变成成果，同时教练会像催化剂⼀样促使你提高行动力。

四个能力：

1.回应：回应是⼀种强有力的工具，让被教练者清楚自己的实力和弱点。

2.发问：通过发问发掘被教练者的⼼态，收集资料，让对方找出自己的方法解决问题。

3.区分：理清事实与演绎、避免含混，让被教练者了解自己的心态，固有信念和处事模式。

4.聆听：聆听被教练者说话背后的本心、事实与真相、感受、情绪。

教练技术是什么

【门艳#20210811第78天，共214天】 教练技术的四大能力:聆听、区分、发问、回应。 做个安静的聆听者，陪伴者，关注对方感受；具备聆听的能力，才具备关照能力； 是否偏离轨道，听是听喜欢的部分；听，是否全盘接纳对方的倾述； 听到事物本身还是预判，超强的觉察力，是听你喜欢听的，还是都听进去了； 有效聆听，听到自我，所有东西是听出来的，提升状态，看到事物本质，看见自己； 过去的经验带来的判断，哪些是事物本来的面目？哪些是贴标签？ 听到什么完全经由我们的选择，这句话你听到什么，想到什么，有正向思维，有负向思维； 同样一句话可以听出很多种不同的意思，是否有演绎，判断，假设；不在于对方说什么，而在于你听到什么；想什么，就去追求和实现什么，挑战不舒服，直面冲突，教练技术就是挑战你的不舒服，你要面对你的不舒服； 教练的聆听听到背后的心态、信念、语言，解决背后的问题；成交是为了钱，感召焦点在对方；成交焦点应该放在对方身上，才能让对方感受到被尊重和被看见； 服务对方，提升自己的教练能力，被尊重、被看见、被重视，通过各种不同角色提升教练的能力； 销售是无处不在的，观念，认知，不要强加给别人，与爱人沟通是销售观念，家庭幸福的认知； 不是讲自己所讲，而是讲别人想听；把焦点放在对方身上，会引来对方的反感，排斥。 教练第一要素：焦点放在对方身上； 启发对方找到答案，你想给的不一定是对方想要的；聆听，只接受确认，不打断，接受信息是否完整？引发陈述引导陈述； 教练有一个前提：你找到对方你要表示一份关心，对方找到你是寻求帮助的； 用心聆听，做区分，区分她背后想成长的内容，声音背后真正想表达的事情； 听到情绪的时候不着急下定义，要做确认； 当你看见这个情绪的时候，梳理清楚情绪的源头，您的情绪就会自然解决。 解决问题的能力，即答力教练的破局能力，思维不受限制，规律为我所用的能力； 不带立场给对方引导，多元化本身就是一个思考，无论什么问题都能给对方满意的答案； 思维不受限制，抓住规律，学会规律为我所用的能力； 教练能力就是能抓住规律，不带立场给对方引导，多元化立场，视角不同； 看问题，从否定自己，站在对立面思考问题，方法不是唯一性； 行动验证，行动方可破局，从思维的领域引导到行动的领域，唯有行动方能破局； 教练不给建议，让学员给出建议，是一种锻炼，复制和托举； 教练的视角打破现有的结界，它就是一个有效的工具；教练是一个过程，是你成长的一个台阶； 每个人都是教练，有时间可以去帮助他人，没有时间教练自己； 问自己每天成长的速度源于什么？ 刻意练习，刻意练习的方向又会走向哪里？ 教练首先提升认知、格局，不断打造、超越自己，才能帮助他人。

教练技术

我们学习了HCP的总纲及基本理论、教练能力的聆听和区分。通过总纲我们了解到： 改变的模式及什么是启发的状态 兼顾 反思、辩护和探询教练和顾问的不同侧重点 做为一名教练最重要的是懂得区分什么情形下该用教练，什么情形下该用顾问什么是教练； 教练的核心聚焦在信念层面（眼睛图/心智模式）； 关于人的著名公式P=p-i; 教练技术的起源和A**理论； 耳熟能详教练的3个作用 1镜子2指南针3催化剂；容易懵逼的推论的阶梯教练的一个前提假设和六项基本法则 一个前提 人是可以改变的 六项基本法则 身心合一是最有力量的 有效果比有道理重要 世界观不等于世界 因和果往往不在同一个时空 每个人都会为自己做出最好的选择 辨证统一系统平衡教练和心理治疗的区别 教练的对象是心智正常的的人 心理治疗的对象是病人教练能力之聆听 约哈利窗  公开的部分越多潜能越大 聆听是有方向的听（听+区分）; 听些什么：内容（资料）音量节奏音调 3R技巧 Receive  接收  听全部内容 Reflect 反馈 你讲得太快了我没有听清楚…… Rephrase 覆述  你刚才是不是说…… 聆听些什么 情绪：是用来表达出发点 假设：是用来维护出发点的  A=B 出发点：动机，目的； 教练能力区分（上） 区分：通过聆听输入后经过运作再有效输出的过程； 区分是教练能力中最重要的能力，聆听发问和回应，都是围绕着区分来进行的。区分的作用协助对方提高对自己的了解 协助对方清晰自己的位置 开拓对方的信念范围 支持对方迁善心态区分的方向 上堆下切 向上归类  强调目的、价值和意义（角度宏观） 向下分类  指向明确特定意思（细分中国人很擅长） 横向类比  同一层次的其他选择（开拓信念范围）推论的阶梯（从下往上）推断出结论从而确定信念（形成信念，个人的BVR系统） 产生自我的体验和感受（产生感受） 添加意义形成看法和假设（主观演绎） 从个体的角度选择资料（所见所闻） 原始事件、资料和数据（客观事实）区分最难的是：信念（A=B） 区分后的结果：A=B=C=D 六个区分（六脉神剑）、六项基本法则和六个理解层次是一一对应的关系：1.态度（Attitude）  体验/概念 身心合一是最有力量的2.规条（Rule） 结果/原因 有效果比有道理重要3.信念（Belief/Velue）  事实/演绎 世界观不等于世界4.动机（Motive）  目标/渴望  因和果往往不在同一个时空5.身份（Identity）  角色/自我 每个人都会为自己做最好的选择6.系统（System）  整体/局部 辩证统一系统平衡好消息：每个人都天生具备区分能力 坏消息：每天需要刻意练习才能成为大神 在接下来的时间里如何操练自己的能力：Be先成为（心态上），Do再操作（行为上）Have后拥有（能力上）       教练能力之区分（下）推论的阶梯（从下往上）推断出结论从而确定信念（形成信念，个人的BVR系统） 产生自我的体验和感受（产生感受） 添加意义形成看法和假设（主观演绎） 从个体的角度选择资料（所见所闻） 原始事件、资料和数据（客观事实）区分最难的是：信念（A=B） 区分后的结果：A=B=C=D 六个区分（六脉神剑）、六项基本法则和六个理解层次是一一对应的关系：1.态度（Attitude）  体验/概念 身心合一是最有力量的2.规条（Rule） 结果/原因 有效果比有道理重要3.信念（Belief/Velue）  事实/演绎 世界观不等于世界4.动机（Motive）  目标/渴望  因和果往往不在同一个时空5.身份（Identity）  角色/自我 每个人都会为自己做最好的选择6.系统（System）  整体/局部 辩证统一系统平衡教练能力之《发问》问些什么： 1.5W1H 2.围绕区分发问 发问的态度和出心：启发 平时慎用为什么； 挑战信念时勇敢的问为什么； 平时多问开放性问题； 逼对方做选择时问封闭性问题 发问的技巧： 1.精简 2.每次问一条问题 3.问完后停止说话并留意对方的反应 4.聆听对方的回应 5.问跟目标相关联的问题如何发问厘清目标1.你想要实现的目标是什么？ 2.如果可能的话，你想要实现怎样的目标？ 3.你想成为一个怎样的人？ 4.你需要我支持的是什么？ 5.你觉得自己需要支持的是什么？ 6.你想做的事情会为你带来什么？ 7.是什么让你这么渴望实现这个目标？ 8.在你的行动背后，你真正想做到的是什么？ 9.实现这些成果，对你有什么重要意义？ 10.如果这个目标实现了，你的生活/事业会怎样？反映真相1.为了实现这个目标，你做了些什么？（你准备做什么？） 2.你看到是什么在阻碍你实现目标？还有吗？真的吗？ 3.是什么令你选择这个时间完成？ 4.这些行动可以确保实现你的目标吗？ 5.你对这人看法在支持你还是妨碍你？ 6.你觉得你在做这个行动与你想达成的目标的关系是怎样的？ 7.在这件事发生之前，什么事情曾经发生？ 8.什么原因导致目前状况？还有吗？真的吗？ 9.你做了什么（没有做什么），所以导致目前的状况？ 10.你怎么看这个目标的可行性？ 11.到目前为止，你考虑过那些方法呢？你觉得这就是所有的方法了吗？ 12.什么妨碍你现在就达成这个目标？还有吗？真的吗？心态迁善1.你有些什么改变可以达成你想要的目标？ 2.回头来看，在这个过程中，你学到了什么？ 3.有没有注意到，你的看法有些怎样的假设？这些假设是在帮你还是在妨碍你？ 4.如果你自己改善些什么，会有助于实现目标呢？ 5.什么原因你不愿意调整自己？你坚持的是什么？ 6.即使这样妨碍你实现目标，你也宁愿继续坚持而不肯改变吗？ 7.你觉得是你的面子（看法、情绪、观点…）重要，还是实现你的目标重要？行动计划1.你打算在什么时间实现这个目标？ 2.用什么来量度这个目标？ 3.要实现目标，有哪些可能的方法呢？ 4.通过什么方法，可以实现目标呢？除此之外，还有呢？ 5.在这些方法中，哪个最快？哪个最好？哪个效果更大？哪个最省力？哪个最省钱？哪个又快、又好、又省力、又省钱？ 6. 通过什么样的方式，我们可以比较快、比较好、比较容易又比较省钱地达成目标呢？ 7.要达成这个目标，还缺些什么？还有……？ 8.这些都很难，那怎样可以容易点呢？ 9.要实现目标，需要排除那些困难呢？ 10.在这些困难中，那个影响最大？哪个影响最小？ 11.在这些困难中，哪个最难排除？哪个最易排除？ 12.你怎么知道你正在朝这个目标前进？ 13.当你实现目标之后，你如何知道？（例如：提高服务水平，你见到、听到或者感觉到了什么，就知道服务水平提高了？） 14.别人如何知道你达成了目标？ 15.你会在什么时间、什么地点以及与任何人一起达成这个目标？ 16.你现在有些什么资源就可以帮助你达成目标？ 17.什么额外资源（现在没有的）可以帮助你达成目标？教练能力之回应： 回应的作用： 1.反映现状看到盲点清晰位置 2.觉察状态让对方上身并开始反思反省状态引发的结果 3.认识到需要提升改善的方向 4. 反馈区分回应些什么： 贡献自己的感受和对方的状态 回应时注意：明确的（清楚的）                         中立的（端正的）                         即时的（当下的） 回应时态度：真诚直接抗拒回应时的五个救命绝招： 1.是的，这只是我的看法（表明立场并防止客户因此情绪泛化） 2.你是可以不接受的（让客户有选择的空间） 3.留意你对我的看法很抗拒（把客户从抗拒带入自我觉察的轨道） 4.你是否觉得我在说你“错”了（自我觉察往前走一步） 5. 你在抗拒什么？（进入启发状态的良性循环）教练步骤 教练的四个步骤（厘清目标--反映真相--心态迁善--行动计划）及教练步骤图（重点背诵）教练的方向 先跟后带 激励与挑战 先跟是指开放的了解，保持好奇和耐心，察觉客户的信念是如何影响客户的言行，导致现状发生；后带是指基于客户的目标，呈现现有信念如果不改变会给客户的将来带来怎样的影响，以及可以选择怎样的信念去有效实现目标，从而挑战或激励客户迁善激励重点 激扬对方的特质 为对方树立坚定的立场 关怀对方 不以自身标准评判对方对错 嘉许对方的行动和成果 包容和尊重对方状态有反复挑战重点 立场坚定但不是质问或恐吓对方 看人之大 高要求 引证 包容和尊重对方状态有反复教练方向需要注意： 1.根据对方的状态实事求是的选择激励或挑战 2.激励或挑战的目的都是为了给对方降低干扰 3.先跟后带、激励与挑战都是教练本人的一种状态、策略和方向，不是方法和行为

教练技术课程是什么

教练技术课程如下：

1、个人：想提升沟通能力，比如改善职场、亲密关系、亲子关系等问题；想解决生活或工作的动力和方向的问题；想调整情绪控制以及能量的流动。

2、企业：想提升领导力；想解决员工动力和方向的问题；想提升销售业务；想解决员工归属感改善员工流动的问题。

3、职业教练：扩展职业方向，开展教练事业，帮助企业或个人获得成功。比尔盖茨说“这个世界，人人都需要一个教练！”

学习教练技术好处有：

1、读心术：

长期用教练技术去进行练习，或者进行对话的时候潜移默化的学会了一种能力，这种能力的就是当对方的可能跟你随便说几句话，或者是他不说话，你都知道他的内在世界是怎样想的。

2、动力与方向

通过教练技术能够非常快速的找到自己的方向。现实生活中大量的困惑都是来自于没有方向感，当方向感非常明确的时候，其实就很容易找到自己的动力，教练可以给到很好的支持找到人生的方向感和动力。

3、沟通能力

学习教练技术，能够提升人的沟通的能力，改善职场关系，改善职场关系、家庭关系、亲子关系。

4、自我提升

可以让自己的自我能力提高的非常快，无论是沟通方面，还是学习还是生活中的方方面面，教练技术是生活中的必备品，人人都需要一个教练。

5、帮助别人

成为职业教练，不止是自己通过教练获取了成功，同时也可以通过这门技术帮助别人获得成功。

教练技术课程介绍

1. 教练技术课程的特点是什么

我是一个学习过教练技术的毕业生，我感觉它最大的特点就是，通过各种各样的体验式互动内，让学习者能够容清晰的看到自身的缺点，并且以彼此互相挑战和要求的方式，强迫每一个人去改变自己，成长自己。当人的个人素质，能力成长了，人们才能赚取更多的财富，成就更大的事业。

2. 教练技术的课程内容

第一讲 关注员工的准备度 管理者花在下属身上的时间和精力越来越多。怎样使你的投资有超额回报？本讲告诉学员——正确获得投资回报的方式是高影响力和高绩效！本讲向学员传授一个教练型管理者应具备的技能。重点内容有： 1、怎样识别员工的准备度？ 2、员工准备度为什么产生波动？ 3、哪类准备度的员工需要辅导？ 4、哪类准备度的员工需要教练? 5、什么是“取出”下属的智慧？ 6、教练工具：准备度模型 7、教练工具：时间框架 第二讲 运用教练技术转换员工的心理框架 管理教练的有效方法在于关注解决方案。它是成果导向的，而不是问题导向的。怎样帮助工作对象走出困境？教练的反馈系统和反馈模式至关重要。本讲将向学员介绍几种有效的教练工具，使用这些工具与对方互动，将对方从“问题框架”中带出来，进入“解决方案框架”。我们将这个过程称之为有效反馈的“换框”技术。本将介绍以下几个“换框’工具： 1、教练工具：“假如”框架 当一个人卡在问题状态时，这本身就是问题的一部分，使人难以具有创造性和灵活性。运用“假如”策略，一个人可以从问题状态脱离出来。管理教练可以帮助对方设想一下某种情境——“假如”你已经达到希望状态，情况会变成什么样…… 2、教练工具：重置标杆框架 如果教练型管理者想要帮助一个人将焦点从问题状态中转移出来，就需要建立一个具体的参照目标。但是这需要得到对方的认同…… 3、教练工具：自我期待框架 4、教练工具：逆向描述框架 教练型管理者可以帮助处于困境中的员工将目标设定为问题状态的反面或对立面。这个工具可以帮助人们把焦点放在“期望状态”从而脱离“问题状态”。 5、教练工具：“更多”框架 教练使用“更多”框架，帮助当事人建立一个“具有扩张力”的成果。所谓“一个具有扩张力的成果”是指针对现有的心理品质进行拓展。例如，经过教练式沟通，某人可能会说，“我想要‘更加’富创造力。”教练使用运用这种工具，可以帮助对方建立一个更具有张力的渴望——拥有更多希望拥有的东西。 6、情景演练：重置框架三人练习 将一个人从“问题框架”带入“解决方案框架”的原理很容易明白，但是作为学员应用的得心应手还需要依靠练习。 第三讲 运用教练技术有效授权 本讲通过应用以上学过的换框技术，帮助学员成为情境型管理者，从而掌握有效授权的技巧。 在有效授权中，经理人最感困惑的是下属请示时如何应对？到底要不要给答案？通常，如果一个主管总是把自己的角色定位在替下属“解决问题”，那么，人们就会把所有问题带来让他解决。这里面临的问题是： ● 为什么主管的时间总是不够用？ ● 下属凡事请示的危害是什么？ ● 员工为什么会变得没有责任感？ ● 员工为什么会变得没有动力？ 这一切都与主管随意给下属出主意有关。事实上，如果管理者与下属的对话框架是有效的，下属自己就会发现答案。学习本讲的收获，就是掌握“让下属自己发现答案”的教练型管理的技巧。 第四讲 运用教练技术有效激励 本讲帮助学员理解什么是教练型的激励技巧。重点讲授了教练型主管必备的教练技术： ● 目标视觉化技术； ● 内心障碍清除技术； ● 个人信念修正技术等。 第五讲 运用教练技术推动创新 创造性思维和创新能力是今天优秀企业的基本特征。每个人都是创造天才。教练型管理的目的之一是挖掘每个员工的创造潜力。只要运用恰当的框架与架构，员工的创造力就会呈现出来。本讲的目的就是帮助管理者找到“取出”员工创造力的秘诀。本讲内容包括： 1、人类的三种智慧与三种意识 2、创造力的心智策略； 3、怎样通过模仿大师们的行为变得富有创造性？ 4、迪斯尼创新策略的运用； 5、爱因斯坦创新策略的运用。 6、贝多芬创新策略的运用

3. 教练技术课程怎么样

教练技术是关于心态管理的重要管理技术，除了传统的技术管理外，管理心态也是当务之急，但你问的比较模糊，你是问的课程哪方面怎么样？

4. 请问教练技术的课程体系是什么呢谢谢！

教练技术的课程体系分为两部分： 第一部分是关于技能技巧的课程：有九型人格、教练核能、教练技术 第二部分是关于素质管理的课程：有素质管理一阶段 素质管理二阶段 素质管理三阶段

5. 教练技术培训一般都包括哪些课程啊

1、分为使人改变的 *** 、破解复杂的简单、课程设计的思路、教学同步的互动这四个模块； 2、培训教练技术是一套帮助培训师提升课程设计品质及改善培训效果的技术，力求内容实用化、方法工具化、结构系统化、执行标准化。培训教练技术，对于想要建立内部培训师队伍的组织，对于力求提升自己的培训师，对于希望改善自身表达技巧的个人，都是值得尝试的选择。

6. 教练技术课程是什么

什么人需要学习教练技术？ 1. 个人：想提升沟通能力，比如改善职场、亲密关系、亲子关系等问题；想解决生活或工作的动力和方向的问题；想调整情绪控制以及能量的流动 2. 企业：想提升领导力；想解决员工动力和方向的问题；想提升销售业务；想解决员工归属感改善员工流动的问题 3. 职业教练：扩展职业方向，开展教练事业，帮助企业或个人获得成功 比尔盖茨说“这个世界，人人都需要一个教练！” 学习教练技术有什么好处？ 1. 读心术： 长期用教练技术去进行练习，或者进行对话的时候潜移默化的学会了一种能力，这种能力的就是当对方的可能跟你随便说几句话，或者是他不说话，你都知道他的内在世界是怎样想的； 2. 动力与方向 通过教练技术能够非常快速的找到自己的方向。现实生活中大量的困惑都是来自于没有方向感，当方向感非常明确的时候，其实就很容易找到自己的动力，教练可以给到很好的支持找到人生的方向感和动力。 3. 沟通能力 学习教练技术，能够提升人的沟通的能力，改善职场关系，改善职场关系、家庭关系、亲子关系 4. 自我提升 可以让自己的自我能力提高的非常快，无论是沟通方面，还是学习还是生活中的方方面面，教练技术是生活中的必备品，人人都需要一个教练 5. 帮助别人 成为职业教练，不止是自己通过教练获取了成功，同时也可以通过这门技术帮助别人获得成功。可以通过考取ICF国际教练认证的资质来做职业教练。国内少数几家机构可以直接申请，学习平台是有资质可以直接申请的。

7. 什么是教练技术

教练技术起源于美国，95年传入国内并在深圳得到推广。最早，由所谓的一二三阶段的生命动力体验式培训而来，事实上，所谓的生命动力培训并不是教练技术，而只是将教练技术应用在了培训过程中，用来促进参加者的培训学习效果。

教练技术一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。教练的结果在于追求内心变化和成长，正直且健康拥有强大能量场的人身上会得到明显的体现。

对于期待提升业绩、融洽人际关系、追逐职场梦想、期待开发领导力以及想要重新设定人生目标的人，教练技术无疑会成为强大的推动力。

(7)教练技术课程介绍扩展阅读

教练技术在企业中的具体作用：

1、清晰员工或团队的目标，协助订立业务发展策略，提高管理效益；

2、激发员工的潜能和创意，提升解决问题的能力，使参加者看到以往的固有信念及假设如何限制他们的思想及达至更多的可能性，从而使他们冲破这些限制，创造更多的可能性；

3、了解不同的团队、沟通及管理模式如何影响绩效；

4、获得持续化的自我学习和学习型组织的文化建立；

5、使员工的心态由被动待命转变为积极主动，素质得以提升；

6、发挥领导才能，知才善用，以不同的角色去支持员工提升表现并达到共同目标

7、发挥人力资源的作用，将合适的人才放在合适的位置；

8、协助并支持员工订出实际行动步骤，创造卓越的业绩。

8. 教练技术培训LP是一种什么样的课程

教练技术培训来LP「领袖行自动」是愿景行培训公司的一项更能够强化个人能力的课程。这是一个为期10-12个星期的非训练性课程，进行于生活中而非教室里。此课程让学员将他们于基本课程及高级课程中所学的点点滴滴付诸实践，并且能够在生活中充分落实。

教练技术。也称教练型领导力，就是所谓的LP，喜欢自称培训，自称教育，自称学习。然而，事实上教练技术和这些都没有半点关系。甚至教练技术和教练，和技术也没有关系。

教练的适用范围非常广泛，商业领域、个人及其他专业领域也被广泛应用。教练大体可以分为“企业教练Business coaching”和"生活（人生）教练Life coaching”.企业教练的对象主要是企业的管理者和组织成员，涉及提升领导力，提高绩效与和谐组织内部关系等经营管理问题。

9. 教练技术是一个什么样的课程，

教练技术是一门通过发问来发挥潜能，提升效率的管理技术课程。

拓展资料：

教练技术起源于美国，95年传入国内并在深圳得到推广。最早，由所谓的一二三阶段的生命动力体验式培训而来，事实上，所谓的生命动力培训并不是教练技术，而只是将教练技术应用在了培训过程中，用来促进参加者的培训学习效果。

一、管理角色

管理教练不是顾问，不提供解决问题方案的专家，而是支持被教练者正视困境，去发现早已潜藏在他自己心中的答案的对话者；

管理教练不是老师，甚至不比被教练者懂得更多，并不灌输概念和知识，但他能支持被教练者发掘自己的潜力和智慧；

管理教练不是心理医生，不会去干预被教练者的情绪，而是支持对方提升自己管理情绪的能力；

管理教练不针对你的过去，而关心你的未来；“对人不对事”，不提倡“对事不对人”，因为事情是由人解决的，教练相信并支持你自己解决；

管理教练不是知识训练或者技巧训练，而是一种拓展信念与视野的能力和习惯的培养；

管理教练犹如一面镜子，反映当事人的真实现状和局限，同时引发对方看到更多的可能性，给对方一个重新选择的机会。每个人每天早上起来的第一件事情就是照镜子，照镜子的目的是看自己仪容是否整洁，装束是否得体。镜子可以从上、从下、从左、从右、从前、从后照到我们的表面，但是却无法照到我们的内心。

教练的工作就是运用专业教练技术准确客观地反应当事人的实际现状。当事人通过教练这面镜子看到真实的自己的时候，更易找到属于自己的内心宝藏或被自己忽略的资源，有效地整合运用，从而有效地实现目标。

管理教练帮助对方建立坐标，指南针帮助当事人确定方向。只要找到了方向就不怕没有路，只要找到了路就不怕路远。运动场上，体育教练的目标是带领运动员去赢，去赢得体育竞技的金牌；人生道路上，管理教练的目标是支持当事人找到人生的方向与捷径。所谓的捷径就是对于当事人来讲以最少资源达到最佳效果的通路。管理教练通过专业教练技术的运用，协助当事人厘清目标、改善行动，再改善、再行动，达成人生的一个又一个目标，赢得人生的金牌！

管理教练是陪伴者，他能站在当事人的立场上，看您所看，听您所听，感受您所感受的，更能见您所不见、听您所听不到、感受您所感受不到的。

管理教练是促进者，在教练当事人的过程当中，教练如同火箭**的催化剂，充当了促进者的角色。当事人通过专业教练技术的聆听、发问、分享、体验、交流、整合、应用、嘉许、支持、挑战等，使当事人更加明确自己的方向，充分挖掘自身的潜能，善用自身的所有资源，从而从平凡到优秀，从优秀到卓越。

管理教练是当事人生命旅程中的忠诚支持者。当事人的目标就是教练的目标，在当事人实现目标的过程中，管理教练永远是支持者。在当事人取得进步、获得成功时，教练会以此为荣，支持当事人再接再厉，再创新高；在当事人灰心丧气、遭受挫折时，教练会引发当事人看到困境对于自己的正面价值和意义，并支持当事人挑战困难、知难而进。

二、 企业教练技术的特点

企业教练技术是包含著人类管理的智慧结晶，是一种开放和兼容的体系，是心理学、行为学、经济学、管理学等各门科学的综合应用，表现为有效对话技术和各类管理架构。

企业教练技术是一种开放的体系，可以融合任何社会科学、自然科学的成果，以适应管理的新需求。

三、企业运用

教练这种激励潜能、提高效率的技术，近年来已成为欧美企业家提高生产力最新的有效管理技术，越来越受到众多企业的青睐。如美孚石油公司、IBM、宝洁公司、国泰航空、爱立信等国际著名企业都在内部推行教练文化。

教练是一门必须从实际经验中才能获得的技术。教练就是指导你如何进行行为改变，以全身心投入的态度朝着自己期望的目标前进。

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