霍兰德职业倾向测试（如何用霍兰德职业兴趣测评判断自己的职业兴趣）

本文目录

• 如何用霍兰德职业兴趣测评判断自己的职业兴趣
• 霍兰德职业倾向测试结果显示“sce”是什么意思
• 什么是霍兰德职业兴趣测试
• 霍兰德职业倾向测试怎么做
• 霍兰德职业倾向测试结果
• 霍兰德职业心理测试
• 霍兰德职业倾向测评是什么
• 霍兰德职业测试
• 通过霍兰德职业倾向测试有什么想法感受
• 霍兰德职业倾向测试（或霍兰德职业兴趣测试）在哪里可免费测试

如何用霍兰德职业兴趣测评判断自己的职业兴趣

一、霍兰德职业兴趣理论霍兰德职业兴趣测试由著名的职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。霍兰德提出的6种基本职业类型为：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。二、六种类型内容解读①现实型：(R)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。②研究型：(I)共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。③艺术型：(A)共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。④社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。⑤企业型：(E)共同特征：追求权力、**和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。⑥传统型：(C)共同特点：尊重**和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。三、六种类型的内在关系大多数人都并非只有一种性向，这些性向越相似，相容性越强，则一个人在选择职业时所面临的内在冲突和犹豫就会越少。员工的工作满意度与流动倾向性,取决于个体的人格特点与职业环境的匹配程度，当人格和职业相匹配时，会产生最高的满意度和最低的流动率。

霍兰德职业倾向测试结果显示“sce”是什么意思

霍兰德职业倾向测试结果sce分别代表了测试的三种类型，即社会型(S)、常规型(C)和企业型(E)。社会型(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。企业型(E)共同特征：追求权力、**和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。常规型(C)共同特点：尊重**和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

什么是霍兰德职业兴趣测试

霍兰德职业兴趣测试（英文名：Self-DirectedSearch）是由美国职业指导专家霍兰德（JohnHolland）根据他本人大量的职业咨询经验及其职业类型理论编制的测评工具。霍兰德认为，个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同，人格可分为研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）、常规型（C）、现实型（R）六个维度，每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。社会型共同特征：霍兰德职业兴趣测试喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。企业型共同特征：追求权力、**和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。常规型共同特点：尊重**和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。实际型又称为“现实型”。共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。调研型又称为“探索型”。共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。艺术型共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。然而，大多数人都并非只有一种性向（比如，一个人的性向中很可能是同时包含着社会性向、实际性向和调研性向这三种）。霍兰德认为，这些性向越相似，相容性越强，则一个人在选择职业时所面临的内在冲突和犹豫就会越少。为了帮助描述这种情况，霍兰德建议将这六种性向分别放在一个正六三角形的每一角。员工的工作满意度与流动倾向性,取决于个体的人格特点与职业环境的匹配程度.当人格和职业相匹配时,会产生最高的满意度和最低的流动率.例如,社会型的个体应该从事社会型的工作,社会型的工作对现实型的人则可能不合适.这一模型的关键在于:1个体之间在人格方面存在着本质差异;2个体具有不同的类型;3当工作环境与人格类型协调一致时,会产生更高的工作满意度和更低的离职可能性。

霍兰德职业倾向测试怎么做

约翰·霍兰德（John Holland）是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。他提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。霍兰德认为人格可分为现实型（R）、研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）和常规型（C）等六种类型。

提示：您在某种职业类型中的得分越高，表明您越适合从事该职业环境的相关工作，得分最高的就是最适合您的职业类型；反之，您在某个类型的得分越低，表明您越不适合从事该类型的职业。您在择业时应尽量避免选择得分最低的类型，因为该类型的工作与您的自我兴趣相差很远，可能会不利于您在工作中获得快乐和满足感并做出成绩。

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霍兰德职业倾向测试结果

人分为六类：现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。说明结果为艺术型，管理型和常规型霍兰德的职业理论，其核心假设是——人可以分为六大类:

R：现实型（Realistic）

I：研究型（Investigative） 

A：艺术型（Artistic） 

S：社会型（Social） 

E：企业型（Enterprise）

C：传统型（Conventional） R：现实型（Realistic）（技能现实）

扩展资料：

企业型(E)

共同特征:

追求权力、**和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。

典型职业:

喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

常规型(C)

共同特点:

尊重**和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。

典型职业:

喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

艺术型(A)

共同特点:

有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

典型职业:

喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。

不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)，音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)，文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

霍兰德所划分的六大类型，并非是并列的、有着明晰的边界的。他以六边形标示出六大类型的关系。

相邻关系

如 RI 、 IR 、 IA 、 AI 、 AS 、 SA 、 SE 、 ES 、 EC 、 CE 、 RC 及 CR 。属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多，现实型 R 、研究型 I 的人就都不太偏好人际交往，这两种职业环境中也都较少机会与人接触。

相隔关系

如 RA 、 RE 、 IC 、 IS 、 AR 、 AE 、 SI 、 SC 、 EA 、 ER 、 CI 及 CS ，属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关系少。

相对关系

在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系，如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA 即是，相对关系的人格类型共同点少，因此，一个人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣很浓的情况较为少见。

人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境，如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作，可以最好地发挥个人的潜能。但职业选择中，个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。

一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体，单一类型显著突出的情况不多，因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成，组合时根据分数的高低依次排列字母，构成其兴趣组型，如 RCA 、 AIS 等；

二则因为影响职业选择的因素是多方面的，不完全依据兴趣类型，还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。因此，职业选择时会不断妥协，寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境，在这种环境中，个体需要逐渐适应工作环境。

但如果个体寻找的是相对的职业环境，意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境，则我们工作起来可能难以适应，或者难以做到工作时觉得很快乐，相反，甚至可能会每天工作得很痛苦。

霍兰德职业心理测试

霍兰德职业心理测试

　　心理测试是一种比较先进的测试方法，它是指通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。以下是我收集整理的霍兰德职业心理测试，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础，结合中国广大学生和工作者的实际而编制。

　　根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，按照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人分为六类：

　　现实型（R）、探索型（1）、艺术型（A）、社会型（S）、管理型（E）和常规型（C）。

　　这六种类型的.人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，人格特征和职业需求进合理搭配的特点。

　　同时，人们在择业时主要受三个因素的影响：兴趣（你想做什么——兴趣倾向）、能力（你能做什么——个人经历）和人格（你适合做什么——人格倾向）。

　　以此为依据，本套试题由三部分组成：兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷，分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。

　　通过对测评结果的综合分析，可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识，从而在我们就业、升学、进修或职业转向时，做出最佳的选择。

霍兰德职业倾向测评是什么

霍兰德职业兴趣自测（Self-Directed Search）是由美国职业指导专家霍兰德（John Holland）根据他本人大量的职业咨询经验及其职业类型理论编制的测评工具。

霍兰德认为，个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同，人格可分为研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）、传统型（C）、现实型（R）六个维度，每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。

霍兰德职业倾向测试的价值分析：

霍兰德的职业兴趣理论主要从兴趣的角度出发来探索职业指导的问题。他明确提出了职业兴趣的人格观，使人们对职业兴趣的认识有了质的变化。

霍兰德的职业兴趣理论反映了他长期专注于职业指导的实践经历，他把对职业环境的研究与对职业兴趣个体差异的研究有机地结合起来，而在霍兰德的职业兴趣类型理论提出之前，二者的研究是相对独立进行的。

霍兰德以职业兴趣理论为基础，先后编制了职业偏好量表和自我导向搜寻表两种职业兴趣量表，作为职业兴趣的测查工具，霍兰德力求为每种职业兴趣找出两种相匹配的职业能力。兴趣测试和能力测试的结合在职业指导和职业咨询的实际操作中起到了促进作用。

霍兰德职业测试

　　霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。霍兰德提出的6种基本职业类型为：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。　　测试指导语　　霍兰德职业兴趣类型测试题量比较大，测量内容包括职业兴趣类型、职业能力倾向。这儿提供的简化版只测量职业兴趣。（也叫霍兰德职业倾向测试）　　简化版并不影响职业兴趣倾向结果的准确性，只是无法得到自我报告的职业能力评测报告。　　答案没有好坏、对错之分，不必仔细推敲，结合自己的情况，根据第一印象回答每一题“同意”或“不同意”本次测试共 60 题　　1. 我喜欢把一切安排得整整齐齐、井井有条。　　A. 同意 B. 不同意　　2. 我讨厌修理自行车、电器一类的工作。　　A. 同意 B. 不同意　　3. 我有文艺方面的天赋。　　A. 同意 B. 不同意　　4. 对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚。　　A. 同意 B. 不同意　　5. 我总留有充裕的时间去赴约会。　　A. 同意 B. 不同意　　6. 我喜欢按部就班地完成要做的工作。　　A. 同意 B. 不同意　　7. 对于急躁、爱发脾气的人，我仍能以礼相待。　　A. 同意 B. 不同意　　8. 我喜欢亲自动手制作一些东西，从中得到乐趣。　　A. 同意 B. 不同意　　9. 我喜欢参加各种各样的聚会。　　A. 同意 B. 不同意　　10. 在实验室里独自做实验会令我寂寞难耐。　　A. 同意 B. 不同意　　11. 当我开始做一件事情后，即使碰到再多的困难，我也要执著地干下去。　　A. 同意 B. 不同意　　12. 在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉。　　A. 同意 B. 不同意　　13. 我喜欢使用榔头一类的工具。　　A. 同意 B. 不同意　　14. 我喜欢成为人们注意的焦点。　　A. 同意 B. 不同意　　15. 我乐于解除别人的痛苦。　　A. 同意 B. 不同意　　16. 我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。　　A. 同意 B. 不同意　　17. 每次写信我都一挥而就，不再重复。　　A. 同意 B. 不同意　　18. 当接受新任务后，我喜欢以自己的独特方法去完成它。　　A. 同意 B. 不同意　　19. 如果掌握一门手艺并能以此为生，我会感到非常满意。　　A. 同意 B. 不同意　　20. 我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。　　A. 同意 B. 不同意　　21. 在集体讨论中，我往往保持沉默。　　A. 同意 B. 不同意　　22. 我的理想是当一名科学家。　　A. 同意 B. 不同意　　23. 我喜欢经常请示上级。　　A. 同意 B. 不同意　　24. 我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏。　　A. 同意 B. 不同意　　25. 与言情小说相比，我更喜欢推理小说。　　A. 同意 B. 不同意　　26. 当我一个独处时，会感到更愉快。　　A. 同意 B. 不同意　　27. 我讨厌跟各类机械打交道。　　A. 同意 B. 不同意　　28. 看情感影片时，我常禁不住眼圈红润。　　A. 同意 B. 不同意　　29. 我曾渴望当一名汽车司机。　　A. 同意 B. 不同意　　30. 遇到难解答的问题时，我常常放弃。　　A. 同意 B. 不同意　　31. 我总是主动地向别人提出自己的建议。　　A. 同意 B. 不同意　　32. 我的动手能力很差。　　A. 同意 B. 不同意　　33. 我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。　　A. 同意 B. 不同意　　34. 听别人谈“家中被盗”一类的事，很难引起我的同情。　　A. 同意 B. 不同意　　35. 我曾经渴望有机会参加探险。　　A. 同意 B. 不同意　　36. 我喜欢在人事部门工作。　　A. 同意 B. 不同意　　37. 我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。　　A. 同意 B. 不同意　　38. 音乐能使我陶醉。　　A. 同意 B. 不同意　　39. 我小时候经常把玩具拆开，把里面看个究竟。　　A. 同意 B. 不同意　　40. 当我工作时，我喜欢避免干扰。　　A. 同意 B. 不同意　　41. 和一群人在一起的时候，我总想不出恰当的话来说。　　A. 同意 B. 不同意　　42. 对于社会问题，我通常持中庸的态度。　　A. 同意 B. 不同意　　43. 我喜欢需要运用智力的游戏。　　A. 同意 B. 不同意　　44. 我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。　　A. 同意 B. 不同意　　45. 我办事很少思前想后。　　A. 同意 B. 不同意　　46. 我讨厌学数学。　　A. 同意 B. 不同意　　47. 我爱幻想。　　A. 同意 B. 不同意　　48. 如果待遇相同，我宁愿当商品推销员，而不愿当图书管理员。　　A. 同意 B. 不同意　　49. 我很容易结识同性别朋友。　　A. 同意 B. 不同意　　50. 我希望能经常换不同的工作来做。　　A. 同意 B. 不同意　　51. 大家公认我是一名勤劳踏实的、愿为大家服务的人。　　A. 同意 B. 不同意　　52. 和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。　　A. 同意 B. 不同意　　53. 有些人太霸道，有时明明知道他们是对的，也要和他们对着干。　　A. 同意 B. 不同意　　54. 我很难做那种需要持续集中注意力的工作。　　A. 同意 B. 不同意　　55. 我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。　　A. 同意 B. 不同意　　56. 我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作。　　A. 同意 B. 不同意　　57. 我是一个沉静而不易动感情的人。　　A. 同意 B. 不同意　　58. 我喜欢作一名教师。　　A. 同意 B. 不同意　　59. 和别人谈判时，我总是很容易放弃自己的观点。　　A. 同意 B. 不同意　　60. 我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排。 A. 同意 B. 不同意 请完善以下个人信息，这些信息仅用于计算测试结果和个性化测试报告，完全保密。

通过霍兰德职业倾向测试有什么想法感受

霍兰德职业倾向测试简版60题，完整版120题，通常用于职业选择，如高考报考，求职应聘的方面。

做完有什么感受？ 这个怎么说的，以我的感觉来说，这个测试还是非常靠谱的，我不知道你做的是哪个版本，60题的精度不高，分析结果也不算详细，完整版的采用职业代码的方式对应到具体职业岗位，还是非常具体的。

在16岁到20岁之间，我认为非常有必要做一次，这是对自己的一个了解，也是为了未来的职业做一个铺垫，毕竟有计划的，有目标的学习，将会让你事半功倍。

我记得当时我做完这个测试的感觉就是：错过了时机，因为我已经入职多年了...如果早些年做过这个测试，也许现在的生活应该大不一样吧？

职业与兴趣关系紧密，兴趣是工作的动力的来源，霍兰德职业兴趣测试对报考选专业、求职择业和职业规划都有重大的参考意义。根据职业兴趣来选择的职业，更容易获得职业满足感，显著提高事业成功率，霍兰德职业兴趣测试是职业发展的必要工具。

职业是一辈子的事，男怕入错行....可能大意也是如此吧。我这里附加一个免费的测试供参考：网页链接  这个是60题简版的，免费网页在线测试的版本。另外mbti职业兴趣测试也有同等功效，只不过mbti职业兴趣测试没有这么具体，更加偏理论一些，尽管mbti也能给出求职指导。

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霍兰德职业倾向测试（或霍兰德职业兴趣测试）在哪里可免费测试

霍兰德职业倾向测试只是职业规划中的一个小测试工具，真正的职业规划是需要多种**有效的工具相互印证，才能做出最终的测评结果。最重要的是需要专业职业规划的解读，这才是最重要的。职业规划首要任务是解决认识你自己的问题。而要真正的认识自己，有两种方法，第一个是周围人的认识和自己的经历，但往往是人年迈时才真正认识自己，老大徒伤悲，第二种是借助先进的职业测评系统，真正深入系统全面的了解你自己，可以说，能提前几十年认识你自己，节省大量的时间和精力。 要达到真正的认识你自己，而且保证100%的准确率，必助借助专业的职业规划师的测评和详细解读才能做到。 目前中国的专业职业规划机构相当少，做得优秀的更少。以下几个知名而有实力的职业规划机构供参考： 中国第1家职业规划机构，2002年开始做，职业规划中国网，专做个人咨询 白灵工作室，重点做企业培训，如果个人要咨询，收费4800元。 向阳规划，近几年才开始做，网络媒体宣传特别多，这些巨额宣传费用最终是要分摊到咨询者身上的。