足球相关资料(足球的历史简介)
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足球的历史简介
简介:足球起源于中国,古时叫蹴鞠,现代足球起源于英国。
1、中国古代战国时期的齐国,当时把足球名为“蹴鞠”,汉代蹴鞠是训练士兵的手段,制定了较为完备的体制。
如专门设置了球场,规定为东西方向的长方形,两端各设六个对称的“鞠域”,也称“鞠室”,各由一人把守。
场地四周设有围墙。
比赛分为两队,互有攻守,以踢进对方鞠室的次数决定胜负。
2、在中世纪的英国,足球以成为许多年轻人所热衷的一项活动。
他们在狭窄的街道上追逐皮球,经常将皮球踢到街边人家的窗子上。
于是英国国王不得不下令禁止踢足球。
从12世纪到16世纪,英国国王先后四次发布过“足球禁令”。
不过,由于足球运动的特殊魅力,禁令也未能使它夭折。
3、1857年,在英国设菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部。
1863年,在英国又成立了第一个足球协会。
从此,有组织的、在一定规则约束下的足球运动开始从英国传遍欧洲,传遍世界。
扩展资料:
中国发展
2014年11月24日,国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议,中央政治局委员、国务院副总理 *** 在会议上对校园足球作出重要指示,而教育部将主导校园足球,并推出一系列措施推动校园足球进入升级版。
议上,教育部部长袁贵仁表示,将完善政策,形成校园足球激励机制;把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。
同时,足球也将纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会。
教育部的目标是力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队,并形成区域特色,拟建设30个左右校园足球试点区县。
此外,按照全国校园足球竞赛方案,组织开展小学、初中、高中、大学四级联赛。
据了解,足球还将纳入体育教师“国培计划”,计划在2015年全国初步培训6000名校园足球师资。
2014年11月26日电 教育部部长袁贵仁26日在全国青少年校园足球工作电视电话会议上表示,将完善政策,形成校园足球激励机制。
把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。
关于足球的资料40字
足球是一项以脚为主,控制和支配球,两支球队按照一定规则在同一块长方形场地上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点,故被称为“世界第一运动”。
现代足球的前身起源于中国古代的球类游戏“蹴鞠”,后经阿拉伯人由中国传至欧洲,逐渐演变发展为现代足球。现代足球始于英国。
1848年,足球运动历史上第一部文字形式的规则《剑桥规则》诞生,1863年10月26日,英格兰成立了世界上第一所足球协会,并统一了足球运动的竞赛规则。
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场上位置
守门员:主要职责是守住球门,观察场上比赛变化情况,组织和指挥全队的攻守。
边后卫:主要负责防守对方的边锋或插人边锋位置的其他队员,并与中卫协同防守,相互补位,封锁直接进攻球门的去路。本队进攻时,也可伺机插上助阵,起边锋的作用。
中后卫:是防守的支柱,主要职责是防守球门前中央最危险的区域,制止对方射门,并与边后卫和另一中卫协同防守,相互补位,还应起到攻守组织和指挥的作用。
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