波波球体育赛事直播(批发了这个波波球该卖多少钱出去 晚上又没多少人出门 去哪里买好)
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批发了这个波波球该卖多少钱出去 晚上又没多少人出门 去哪里买好
这个波波球,比如你要8块批发进来的,那么你就要价要16或者18元,还价还到15就卖,再不行也得卖13块钱,挣五块钱。到公园门口或者步行街,或者各种健身的地方,那儿有人领孩子转,孩子看见了,大人基本上就会给买。也可以到各种烧烤摊周围转着卖,如有一家人吃烧烤,孩子看见了闹着要,大人也不一定不给买。卖20块钱除掉本至少得赚六七块钱。50块钱怎么也得赚20块钱,也就是说如果20块钱进来的东西,你要上50块钱,40块、35块都可以卖。如果不上税的话,挣上10块8块的也可以卖。但是相对来说,进价成本大一点的,你就要卖价高一点。因为这类的东西容易容易损坏。偶尔损坏一两个,用其他赚回来的也能填补这种亏。至少不至于自己整体下来亏本。
【幼儿托班亲子游戏大全】托班亲子体育游戏
幼儿托班亲子游戏大全一
跳圈圈
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
跳跳球
玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
小手牵大手
材料:面具若干
玩法:家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处,听到指令后去找家长,牵住家长的手后返回起点处。
大脚带小脚
材料:椅子(对面)
玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅子,先达到起点者为胜。
抱娃娃
准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地:30米长的方形跑道。
人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
打扮美羊羊
准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:每班10对亲子。
玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
幼儿托班亲子游戏大全二摘苹果
准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。
玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。
送鲜花
准备:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼儿和家长各站场地的一端,10各幼儿每人手拿一束花,发令后,第一各幼儿出发,跳过布棒,跑到家长面前把花交给家长,然后一起跑回起点,第二各幼儿出发。
我为爸爸(妈妈)戴围巾
材料:围巾(摩托帽、摩托手套)
玩法:孩子从起点拿着围巾跑向对面的爸爸/妈妈,为爸爸/妈妈戴上围巾,爸爸/妈妈将孩子抱起跑回起点。
送彩球宝宝回家
材料:海洋球(对面)、围裙
玩法:家长穿着围裙和孩子一起从起点跑向对面,孩子从篮子里一个一个的捡起10个海洋球,依次放到围裙里,捡完球后,家长和孩子一起回到起点。
看谁丢的又准又快
道具:背箩3只,波波球若干(由负责人员准备)
玩法:请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。游戏结束后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。
兔子跳圈
准备:呼啦圈,事先画好起点和终点
玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。
幼儿托班亲子游戏大全三捞大鱼
玩法:孩子做鱼,成人或者孩子当渔夫。渔夫拿着轻薄的纱或布,挥动起来,套那些做鱼的孩子。如果哪个孩子被布套住了,就会被放在假设的菜板上,渔夫在他肚子上拉一下,用手在他腿、脚部做出切的动作,这个游戏需在户外进行。
划圈抓痒痒
玩法:把孩子抱坐在腿上,爸爸或妈妈在孩子手心上用手指划圈圈,边划边说一个圈、两个圈、三个圈。划时孩子手心有点痒,他会很开心地咯咯笑。然后让小孩在大人手心上划圈抓痒痒,爸爸或妈妈假意躲闪,逗孩子开心。
藏猫猫
玩法:剪刀、石头、布,谁赢谁就藏在指定区域里,输谁就来找藏起来的人,找之前要从1数到10,然后开始找,找到就算胜利,谁赢谁就亲对方一下。
开火车
玩法:大人在前,孩子拉着大人的双手或衣服在后,用脚尖碎步儿走。大人可以在途中不时地报个站名,则会令孩子兴致更高。
开汽车
玩法:家长和宝宝们一起拿好方向盘,举在胸前,一边“驾驶”一边唱儿歌“我是汽车小司机,嘀、嘀、嘀—”随着儿歌,家长帮助宝宝转动方向盘,反复说几遍。游戏以“红灯了,停车”来结束活动。
穿大鞋
人数:10对(人数可改变)
形式:单面接力,四组,每组5-8个家庭
玩法:幼儿穿着家长的鞋子站在起点,游戏开始,家长脚踩两块脚垫和幼儿一起交替前进,到终点后,家长穿鞋抱孩子回到起点,幼儿手拿脚垫交给下一组家庭,第二个家庭继续出发。以先完成的一组为胜。
幼儿托班亲子游戏大全四
给妈妈带项链
准备:绳子10条,木珠若干,两大一小家庭,每队5组家庭。
玩法:一个大人和一个幼儿站在起点处,听到口令迅速穿好项链后,大人抱着幼儿跑到终点,幼儿给妈妈带上项链后,两个大人双手搭桥把幼儿擡回起点,下一个家庭如前所说继续游戏。先到者为胜。
擡花轿
准备:红纱巾三条,2大1小家庭,三组进行比赛,每组5-8个家庭
玩法:家长相互用手握住对方的手腕蹲下,宝宝的两只脚分别伸进父母的臂腕里面。家长起立,宝宝头顶红纱巾,游戏开始,家长擡着孩子走完指定行程(绕障碍物跨栏)后跑回到起点,宝宝把纱巾传给下一个宝宝。依次进行,速度最快的一组为胜。
爬行乐
准备:三个托班,每班派10个家庭,一大一小。
玩法:幼儿排队等待,家长依次排队趴下搭成“毛毛虫”样子,手膝着地腰弯曲成弧度。游戏口令开始,宝宝从家长肚子下面钻过。等最后一个幼儿从最后一位家长肚子下面钻过时,最后一个家长迅速起身跑到最前头趴下接上,以此类推向前移动,直到爬完指定行程。家长之间的距离可以有50公分。
运皮球
准备:皮球若干,方巾3条,筐3只,参加人员一大一小,3队,每队5个家庭
玩法:家长和孩子分别拉住方巾的两个角,把皮球放在方巾上面,游戏开始,按照指定路线把皮球运到指定筐内,运完皮球妈妈背宝宝回起点,宝宝把方巾传给下一位家庭。下一个家庭如前所说继续游戏。最先运完皮球的组获胜。
小乌龟运球
玩法:幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。
牵小猪
准备:圈,皮球若干
人数:每班幼儿和家长个24名分4组
玩法:幼儿手拿皮球跑到对面〈所有家长站在终点,每位家长手持圈〉,家长和幼儿把皮球放入圈内再牵到起点。把皮球交给下一名幼儿,以此类推,继续游戏。家长和幼儿最先回到起点的那一组获胜。
幼儿托班亲子游戏大全五刺猬运果
准备:果子若干,刺猬头饰与幼儿人数相同。
玩法:场地上铺地毯,一头布置成果树,地上撒满果子。另一头小刺猬爬在地毯上,家长站在他的后面,一次4个家庭参加。主持人喊“开始!”,小刺猬开始爬到果树底下,家长从地上捡果子放到孩子的背上,然后,孩子往回爬,掉在中途的果子不算数,最后看哪只小刺猬的果子多,哪个家庭就获胜。
碰碰球
准备:气球若干(用线扎好)拉在教室两端的绳子一根。
玩法:妈妈用手拿一气球,高度随时调节,让孩子伸手跳起来排击,边用儿歌鼓励:“小气球,轻轻飘,小宝宝,蹦蹦跳,跳起来,碰碰球。”也可以家长和孩子站在线的两边,互相抛接球,提示要抛过线。
找妈妈
准备:大头娃娃头饰6个,医生白大褂6个。
玩法:一次邀请6个家庭参加。妈妈戴上大头娃娃头饰,穿上医生白大褂,听音乐在场地中央跳舞。音乐停,妈妈站住不动。主持人把孩子领到场地中央,让孩子原地转三圈后,让孩子找自己的妈妈。
穿衣比赛
准备:4身同样的衣服。
玩法:一次4个家庭参加。在场地的另一头,放4把小椅,衣服放在小椅子上。爸爸领着孩子,站在场地的一头,和椅子对齐,主持人喊“开始”,爸爸领着孩子快跑到对面的椅子跟前,赶快给孩子穿衣服,穿好后,赶快领着孩子跑回来,先跑回来的家庭为优胜!
注意事项:爸爸必须把孩子的衣服穿整齐。
盲人看家
准备:蒙眼布5块
玩法:在场地上画上5个大约50公分直径地圆,家长手抱幼儿随着音乐做高擡脚原地踏步走,当音乐停时,留在圆内的为优胜。
爬爬乐
准备:分红黄蓝绿四队。爬行跑道,珠子及绳子装入小框子里10套。
玩法:10名幼儿从起点出发,手膝爬行至终点,家长在终点等待宝宝,宝宝爬到终点后先将框子里的5颗珠子用绳子穿好,再戴在家长的脖子上,再坐在家长的腹部,家长坐地上,屈膝,手脚协调运动至起点。下组宝宝再开始比赛。最先回到起点的那组宝宝获胜。
找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
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幼儿园体育课运动损伤的预防办法
幼儿园体育课运动损伤的预防办法
一、 建立安全第一的思想
教师要建立以健康安全第一为指导的思想,不可麻痹大意,平时要对幼儿加强安全思想教育, 对体质差、技能发展较慢的学生做到心中有数,让幼儿了解活动的内容,提醒幼儿注意安全,将幼儿受伤的机率降到最低指数。
二、科学设计活动内容
教师要根据幼儿的年龄特点、心理特征及健康状况和运动技术水平,认真研究教材,设计活动。在幼儿园体育活动中,要运用各种形式的身体练习方法,全面增强提高幼儿的身体素质,使幼儿正确掌握走、跑、跳、投等动作要领,发展幼儿的活动能力。另外,要合理安排运动负荷,尤其要注意运动器官的局部负担量,避免单一练习方法。对于活泼爱动的孩子,即使身体出现疲劳时,仍表现出对体育活动强烈的愿望和浓厚的兴趣,对此要适当加以调整或抑制,要遵守循序渐进,个别对待等教学训练原则,运动负荷要逐渐增加。
三、合理布局活动场地
场地是保证体育活动进行的必要条件。合理布局与利用场地显得尤为重要。例如,在教学和组织比赛时要特别注意场地是否平整,及时清除小石块,防止绊脚引起不必要的伤害事故的发生。
另外,器材的放置也有必要的考究。跑的游戏项目中最好不用球作标志物,尤其往返跑和蛇形跑等,若用球作标志物一旦幼儿无意触及它,便容易滚动而离开原有位置,可能让幼儿绊脚,更甚者脚踩球造成严重的伤害事故的发生。
此外,体育活动后宜将用过的器械马上收拾好,以免在无人看管的情况下,幼儿因好玩致使人身伤害。
四、加强活动前器械检查
活动之前师幼要共同仔细检查器材,清除已经坏了的波波球、检查平衡木的螺丝是否松动、排除器械安装不牢固等隐患。定期检查体育场地、设施、设备,及时维修和增添器材设备。让幼儿了解检查器材在体育活动中的作用性,做到万无一失。
五、认真做好热身活动
剧烈运动前要认真做好热身活动,使身体得到充分的准备。准备活动内容要根据教学内容和训练内容而定,既有一般性准备活动又要有专项性准备活动,使准备活动最后部分的内容与活动的`内容相似。对运动中负担较大和易伤的部位,要特别注意做好准备活动,适当地做一些力量性、伸展性练习。准备活动的量要根据幼儿的特点、和身体情况而定,一般认为,兴奋性较低、锻炼基础或训练水平较高、运动持续时间较短或天气寒冷时,准备活动的强度可稍大些;相反,对于年龄小、基础差的幼儿在运动持续时间长或天气炎热时,强度宜小些,时间短些。准备活动以1—5分钟为宜。
六、注重活动常规建立
实践良好的活动律是保证活动顺利进行的重要条件。因此,在平时的教学中,教师要注重活动常规的培养,如未经允许不擅自离开队伍。尤其是投掷类和接力项目。在投掷项目的教学中,教师要严格按照教学程序、原则进行教学,对幼儿的位置要严格限制,让幼儿远离危险区,严禁对掷,要告诉幼儿等全体幼儿都投掷完以后再统一捡回器材,或者安排见习生帮助,队伍中其他的人不可乱跑,抢掷。对某些意外伤害事故的苗头应及时制止。此外,活动中要听从指挥,遵守规则。
同时,教师要注意强调安全问题,让幼儿知道一些必要的防范措施,如着装轻便、大方,不拖拖拉拉,不携带尖锐物品,如小刀、钥匙等、不佩带胸针发卡等饰品,不留长指甲等。另外,准备活动要充分到位,跳前多活动,易伤部位早预防。
七、排除幼儿心理障碍
体育运动的竞技性和社会性,对幼儿心理方面有一定的要求,有些幼儿存在着不同类型的恐惧。如看到平衡木、跳跳板等器械就害怕,有恐惧心理。同时幼儿的心理状态也与安全事故有着一定的关系。如心情不好、情绪低落、急躁、犹豫、胆怯、急于求成等。教师要善于观察幼儿,鼓励幼儿,与幼儿沟通,帮助消除心理障碍,让他们愉快健康的锻炼身体。
八、加强自我保护意识
教师要加强体育保健知识的宣传和教育,增强幼儿自我保健意识,现在大部分学生是独生子女,抗挫折能力比较差,自我保护意识薄落,因此体育活动中加强自我保护意识的教育必不可少,如身体失去平衡应立即向前或向后或向左向右跨出一大步,以保持平衡;从高处跳下时要用前脚掌先着地,同时屈膝缓冲。另外,要教会幼儿互相保护,帮助的方法,不违反活动的规则等,真正做到预防安全事故。
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