老鹰捉小鸡的看图写话(一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】)

2025-04-10 23:06:02 0

老鹰捉小鸡的看图写话(一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】)

各位老铁们好,相信很多人对老鹰捉小鸡的看图写话都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于老鹰捉小鸡的看图写话以及一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

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一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】

【 #小学生作文# 导语】童年生活是一篇短短的日记,它记载下了我们人生舞台中每一个优美动作。下面是 无 为大家整理的一年级老鹰捉小鸡看图写话作文,欢迎阅读与借鉴~    【 篇一

  老鹰捉小鸡是一个玩之不厌的游戏,既好玩又有趣。只要有三个人以上就可以玩了,一个当老鹰,一个当母鸡,一个当小鸡,但是“小鸡”越多越好玩。

  在一个阳光明媚的下午,母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然,天空中出现了一只凶猛的“老鹰”,瞪着杀气腾腾的圆眼睛,张开了宽大的翅膀,伸出那尖锐的爪子,一副凶狠的样子,好像在说:“哈哈!这么多的小鸡,我可以饱餐一顿了,哈!哈。。。。。”“老鹰”如猛虎下山猛扑过去。“母鸡”展开翅膀,那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰,心想:老娘不发威,当我是病鸡。想来吃我的宝贝,门都没有。“母鸡”叮嘱“小鸡”:“宝贝们别害怕,要跟紧了!”“小鸡”们一个紧跟地一个的后面,生怕被老鹰捉去了老鹰捉小鸡一年级看图写话一年级作文

  “老鹰”一看无机可乘,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让“母鸡”放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。“老鹰“见一计不成又生一计,它装出要往左跑的样子,“母鸡”马上就往左跑了几步,“老鹰”又装出往右跑的样子。“母鸡”立刻跑到了右边,“老鹰”又装出往左跑的样子,可这回“母鸡”却没有跑,她认为这次“老鹰”又是装装样子而已。“老鹰”见有机可乘,一个猛冲,迅雷不及掩耳之势,一只“小鸡”成了它的美餐。“母鸡”唉声叹气,“小鸡”愁眉苦脸,旁观的同学们都哈哈大笑……

  我爱玩游戏,爱玩老鹰捉小鸡。

  

篇二

  周三的体锻课上,我们完了老鹰捉小鸡。

  开始玩了,“老鹰”和“母鸡”开始了激烈的斗争。“老鹰”一往左,“母鸡”也往左,“小鸡”跟着“母鸡”一起往左。就这样,“老鹰”跑着跑着,觉得有些累了,就想到了一个妙计。“老鹰”假装站在原地休息,“母鸡”和“小鸡”渐渐放松了警惕,后来居然大胆地休息了起来。正在这时,“老鹰”突然猛地一转弯,搞的“鸡群”惊慌失措,有的“小鸡”摔倒了,有的“小鸡”掉队了,还有的“小鸡”拼命地抓住“母鸡”的衣服,好不让“老鹰”把它抓住。后来,有一只“小鸡”跑得太急,结果在地上打了一个滚。当这只“小鸡”站起来的时候,却看见“老鹰”那双凶神恶煞的眼睛已经瞪着它了。所以,这只“小鸡”只好乖乖地被“老鹰”“吃”掉了。之后,一只又一只“小鸡”被“老鹰”捉走了。只有一只“小鸡”没有被“老鹰”捉走。

  原来,玩这个“老鹰捉小鸡”的游戏要很团结,不能一只“小鸡”往左,一只“小鸡”往右,不然的话,就会很容易被“老鹰”抓住。   

篇三

  下午,老师带着我们去玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始了,"小鸡"们都纷纷躲在"母鸡"的身后,"老鹰"嗷嗷地叫着向一只"小鸡"猛地扑了过去,"母鸡"死死地盯着"老鹰",不让"老鹰"靠近"小鸡","老鹰"想绕过"母鸡"去捉"小鸡",可是,它走到哪儿,"母鸡"就跟到哪儿,根本没法靠近"小鸡"。所以,"老鹰"的第一个阴谋被识破了。这时,"老鹰"找准机会,又朝另一只"小鸡"猛扑过去,"母鸡"奋下顾身地保护着"小鸡",正当"老鹰"准备扑向"小鸡"时,"母鸡"突然出现在了"老鹰"的面前,张开双翅,挡住了它的去路。就这样,"老鹰"的第二次进攻又失败了。

  同学们玩得可真高兴呀!

篇四 】   一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。

  这个星期天的下午,我们都玩的非常开心!

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】

【 #小学生作文# 导语】看图作文就是根据画面提供的内容,发挥想象,用文字完成一个完整的故事,这一切过得那么快,就像时空穿梭。下面是 整理分享的小学生老鹰捉小鸡看图写话作文,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一 】   一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。

  这个星期天的下午,我们都玩的非常开心!

  

篇二

  今天下午,老师带着同学们**场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快,就像时空穿梭,当轮到我们这一组时,大家风平浪静的内心,刹那间有如狂风暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源,他应该不会抓我吧,我放松了警惕,没想到开始抓的时候,他攻击的对象就是我,那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲,右一躲,老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊,只听嘭的一声,摔在了地上,同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋,眼睛看什么东西都是会转的。

  忽然,老鹰想出了一个绝妙之计,他站在那不动,让我们围着他转,时机一来,他就猛得向小鸡扑去,但是仍然没有抓着,自己还摔了一跤,这只老鹰太笨了,跟他玩没有什么挑战性,不过也挺有意思的。

  我喜欢这个游戏,更喜欢有趣的作文课。

  

篇三

  “下课了,下课了。”同学们一边高兴地喊着,一边一窝蜂地跑出教室,冲向操场,开始了快乐的课间活动。

  瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡,可是大家都不愿当老鹰,我们只好抽签决定。最后一个同学当上了老鹰,另一个同学当上了母鸡,剩下的同学都当上了小鸡。游戏开始了,老鹰跑来跑去,不停地向小鸡扑去,可是母鸡张开双翅,用她那宽大的身躯挡住老鹰,老鹰跑到哪,母鸡就档到哪,小鸡在母鸡身后东**躲,老鹰怎么也抓不住。忽然,老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去,捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的离开了母鸡。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。

  

篇四

  中午,二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。

  首先,老师当老鹰,小龙当鸡妈妈,其他同学当小鸡。比赛开始了,老鹰一不小心,把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑,得意地说:“有本事你快点来抓我呀!”

  老鹰生气了,不断地向鸡群扑去。一只、两只……很多只小鸡被抓住了,只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡,小鸡也左躲右闪,老鹰一直没能抓到这只小鸡,这让他非常头疼。

  到了最后,老鹰不得不表示投降,准备进行下一轮比赛。

  

篇五

  下课了,小明、小刚、小强、小敏还有几个好朋友要玩老鹰捉小鸡。小刚当老鹰,小明当鸡妈妈,小敏和其他小朋友当鸡娃娃。

  老鹰在天空盯着小鸡不放,鸡妈妈用双翅护着小鸡不停。

  老鹰想去后面捉小鸡,鸡妈妈识破了老鹰的诡计,拼命保护小鸡,不让老鹰得逞。正在他们玩得尽兴时,淘气的上课铃声响了。他们只好依依不舍的回到教室。

小学老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】

篇一

中午,二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。

首先,老师当老鹰,小龙当鸡妈妈,其他同学当小鸡。比赛开始了,老鹰一不小心,把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑,得意地说:“有本事你快点来抓我呀!”

老鹰生气了,不断地向鸡群扑去。一只、两只......很多只小鸡被抓住了,只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡,小鸡也左躲右闪,老鹰一直没能抓到这只小鸡,这让他非常头疼。

到了最后,老鹰不得不表示投降,准备进行下一轮比赛。

篇二

一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。

篇三

我最喜欢的游戏是“老鹰抓小鸡”。瞧,游戏开始了。其中一个当鸡妈妈,其余的当小鸡。小鸡拉着鸡***衣服一个接一个,排成一条长龙。鸡妈妈张开双手,保护自己的鸡宝宝。老鹰龇牙咧嘴,做出一副凶狠的样子,向小鸡扑去。鸡妈妈带着小鸡敏捷地躲过了老鹰的进攻。老鹰连续扑了好几次,都没有办法捉到小鸡。突然,老鹰眼睛一亮,趁机妈妈不注意,猛扑上去,把最后面的一只小鸡抓住了。老鹰得意地笑了。游戏也在同学们的笑声中结束了。

篇四

小学老鹰捉小鸡看图写话【五篇】

【 #小学生作文# 导语】看图写话,顾名思义就是通过观察,看清图的内容,弄懂图的含义,并把所看到的内容按照一定的规律写下来。下面是 考 网整理分享的小学老鹰捉小鸡看图写话,欢迎阅读与借鉴。    【 篇一

  星期六我们来到补习班,兰老师真是美丽极了,她带领我们玩游戏。有的小朋友在玩捉迷藏,有的小朋友在玩踢毽子,还有的小朋友在玩跳绳。其中我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

  游戏的规则是张罡瑜当老鹰,周祉佚当鸡妈妈,我们当小鸡。

  游戏开始了,我们在后面排成一排,老鹰左扑右扑,我们也跟着左摇右晃。老鹰没得逞,又生一计,他趁妈妈不注意,使用调虎离山之计,把后面的小鸡都抓住了。

  虽然我们被抓住了,但我觉得真开心啊!

  

篇二

  今天上午第三节课是体育课,徐老师说要带我们全班同学到操场上去玩"老鹰捉小鸡"的游戏,二年级老鹰捉小鸡作文。她的话音刚落,教室里立刻响起了欢呼声。

  徐老师先给我们说游戏规则:"选出一名同学当老鹰和一名同学当母鸡,其他同学就当小鸡。当老鹰的同学可以用任何办法抓住当小鸡的同学,把小鸡抓完了,老鹰就赢了。鸡妈妈可以用任何办法保护住自己的小鸡,当小鸡的同学后一个抓住前一个同学后面的衣角,一个个接下去。如果老鹰抓不住小鸡,老鹰就输了。"

  徐老师说当我们的鸡妈妈,要选一个同学当老鹰。杨子琪把手举得高高的,自告奋勇的要当老鹰。徐老师笑着说说:"杨子琪,这家伙很灵活,可以当老鹰。"老师的话一说完,同学们就像小鸟一样飞出了教室。

  由于人太多,我们就分成了男女组。我们女生先玩,男生坐在台阶上给我们加油。游戏终于开始了,老鹰往左边跑,母鸡就往左边拦,小鸡们就往右边跑。老鹰以为抓住了,没想到却扑了个空,惹得看我们同学们哈哈大笑,有的笑出了眼泪,有的笑疼了肚子。老鹰挠挠脑袋,杨子琪这家伙肯定想办法了。突然它快速往右跑,露出了凶狠的目光,而母鸡张开有力的翅膀,左挡右挡,阻止老鹰的进攻,极力保护着小鸡。而小鸡们则左闪右躲,可是毕竟队伍太长,后面的同学没来得及跑,就被老鹰吃掉了。我的心里"扑通扑通"地跳着,生怕老鹰捉到了我。可是一不留神,老鹰拍了一下子,我就这样被老鹰抓住了出局了。

  最后十分钟,老师让我们自己玩。我也跑累了退出了游戏。再看看男生那边个个都玩得满头大汗。

  "叮铃铃……"放学了,我们的欢笑声回荡在校园的上空。   

篇三

  中午,二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。

  首先,老师当老鹰,小龙当鸡妈妈,其他同学当小鸡。比赛开始了,老鹰一不小心,把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑,得意地说:“有本事你快点来抓我呀!”

  老鹰生气了,不断地向鸡群扑去。一只、两只......很多只小鸡被抓住了,只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡,小鸡也左躲右闪,老鹰一直没能抓到这只小鸡,这让他非常头疼。

  到了最后,老鹰不得不表示投降,准备进行下一轮比赛。

  

篇四

  一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。

  这个星期天的下午,我们都玩的非常开心!

  

篇五

  下课了,同学们在操场上做老鹰抓小鸡的游戏。小明当老鹰,小兰扮鸡妈妈,其余的同学当小鸡排在鸡***后面。游戏开始了,老鹰左右快速向小鸡猛扑去,“鸡妈妈”想办法挡“老鹰”,“老鹰”速度太快了,“小鸡”被抓住了。大家哄堂大笑。同学们玩得很开心。

小学二年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】

【 #小学生作文# 导语】看图写话,因为有一幅幅图画作为材料,可以消除“无话可写”的烦恼,还可以培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,也是小学生学习作文的第一步。下面是 无 整理分享的小学二年级老鹰捉小鸡看图写话作文,欢迎阅读与借鉴。

篇一

体育课,老师带我们完了一个游戏,叫“老鹰捉小鸡”。

高大的红红当“母鸡”,速度最快的刚刚当“老鹰”,其余人当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”气势汹汹地朝左边进攻“小鸡”,“母鸡”迅速地往左边挡住“老鹰”的进攻,“老鹰”又迅速往右边进攻,“母鸡”还没反应过来,一只“小鸡”就被“老鹰”抓住了。“老鹰”又想声东击西,结果给“母鸡”识破了,“老鹰”的计谋没得逞。“老鹰”眼珠一转,又想到一条妙计,他一会儿跑到这边,一会儿跑到那边,把“母鸡”搞得糊里糊涂。“老鹰”趁机抓“小鸡”,“小鸡”吓得魂飞魄散,有的摔了一跤,摔得四脚朝天,有的横冲竖撞,撞得鼻青脸肿。。。。。

“老鹰捉小鸡”这个游戏真好玩呀!

篇二

中午,二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。

首先,老师当老鹰,小龙当鸡妈妈,其他同学当小鸡。比赛开始了,老鹰一不小心,把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑,得意地说:“有本事你快点来抓我呀!”

老鹰生气了,不断地向鸡群扑去。一只、两只......很多只小鸡被抓住了,只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡,小鸡也左躲右闪,老鹰一直没能抓到这只小鸡,这让他非常头疼。

到了最后,老鹰不得不表示投降,准备进行下一轮比赛。

篇三

一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。

  这个星期天的下午,我们都玩的非常开心!

  

篇四

  今天课间活动时,我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。小刚当老鹰,小丽当鸡妈妈,其他同学当小鸡,排队站在鸡妈妈后面。当老鹰张开双手飞快的扑向鸡妈妈身后的小鸡时,鸡妈妈也张开翅膀快速的移动,保护着身后筏弧摧旧诋搅搓些掸氓的左躲右闪的小鸡们不被老鹰捉住。小鸡们有的一声不哼,有的高兴地大声尖叫!有的紧拉住别人的衣服急速躲闪。大家玩的很高兴。

小学一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】

篇一

周一下午,白云朵朵。老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

篇二

一天早上,老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。小华当老鹰,老师当母鸡,其他小朋友当小鸡。他们玩得可高兴了!小华飞快冲向小鸡,这时,老师伸出双手不让小华抓小鸡。小鸡们一个接一个地躲在老师后面,生怕被抓住。大家都露出了笑脸。

篇三

叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响了,一年四班的林老师和同学们一起从教室来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。小西当老鹰,其他小朋友都躲在老师的后面当小鸡。他们跳来跳去好不容易才抓到一只小鸡,接着又抓住了三只小鸡,鸡妈妈只好拔腿就跑,老鹰哈哈大笑。老师和同学们好开心啊!

篇四

下课时,同学们在草坪上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当老鹰,陈亦宁当母鸡,其他几个小朋友当小鸡。“老鹰”伸出锋利的爪子想抓走小鸡,“母鸡”张开翅膀保护着鸡宝宝,挡住了老鹰的去路。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,躲在鸡***后面,跑来跑去不让老鹰抓到。这个游戏真有趣。

篇五

这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

这节课我们玩得开心极了,老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

小学生老鹰捉小鸡看图写话四篇

【篇一】

  早上,阳光明媚、鸟语花香,老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们不知选谁当老鹰,于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰,过了一会,我们选出小明当老鹰,同学们一致认定老师当母鸡,其他同学都当小鸡。

  游戏开始了,“小鸡”一个接一个地躲在鸡***身后,“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡,“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡,“小鸡”蹲下来,双手抱住头顶,躲在“鸡妈妈”的身后,老鹰一个也没抓着。

  这时老鹰想:勇闯不行我就智取。老鹰拍拍脑袋说:“我有好办法。”老鹰假装站不起来让小鸡站起来,结果小鸡看见老鹰没劲了,它们就开始说说笑笑,老鹰趁机躲在小鸡后面,趁机不备捉到了两只小鸡。

  时间过得真快呀!我们玩得满头大汗,但我们玩得很开心。

【篇二】

  这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

  我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

  这节课我们玩得开心极了,老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

【篇三】

  有一天,天气非常晴朗.几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏.

  他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰",一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈".游戏时,"老鹰"飞快的移动,去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"."鸡妈妈"也快速的移动,保护着身后的"鸡宝宝"们."鸡宝宝"们有的一声不哼,有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人,急速躲闪.

  小朋友们都玩的非常高兴.最后他们恋恋不舍的相互告了别,各自回家了.

【篇四】

  今天,陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们欢呼起来,教室里一下子沸腾了起来。

  游戏前,陈老师给我们做了分工,当“老鹰”的是赵京海,我吓得心惊胆战,因为他平时气势汹汹的,可能一会儿就被他抓住了。李嘉军是当“母鸡”,我才放下心来,因为李嘉军是我们组的人,跑步也很快,一定能保护我们的。

  游戏开始了,“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上,“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”,“母鸡”打开有力的翅膀挡住“老鹰”,“老鹰”一会儿往左攻击,一会儿往右攻击,几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽,“老鹰”眼珠子骨碌一转,想出了一个好计谋,“老鹰”往左攻击,等“母鸡”还没反应过来再往右攻击,有一只“小鸡”掉队了,“老鹰”紧追不舍,“小鸡”左躲右闪,可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”,最后成了“老鹰”的“美餐”,“母鸡”眼睁睁的看着自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。

  老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了!

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】

篇一

有一天,天气非常晴朗。几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰",一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈"。游戏时,"老鹰"飞快的移动,去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。"鸡妈妈"也快速的移动,保护着身后的"鸡宝宝"们。"鸡宝宝"们有的一声不哼,有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人,急速躲闪。

小朋友们都玩的非常高兴。最后他们恋恋不舍的相互告了别,各自回家了。

篇二

中国有无数种游戏,但我最爱玩的是“老鹰做小鸡”,玩法是挑一人当“母鸡”,挑一人当“老鹰”,其余人当“小鸡”。

游戏一开始,“小鸡”们都拉着“母鸡”的衣服,“老鹰”猛扑过去时,“小鸡”们都东奔西跑的,它们真胆小!

看到“小鸡”们吓成这样,“老鹰”心里呈现了一副得意洋洋的感觉,他加快了速度,“母鸡”的速度也由慢到快,但还是没有“老鹰”快,由于“老鹰”的速度比“母鸡”快,不一会儿,一只只“小鸡”就被“老鹰”抓住了。

就这样,“老鹰”跑啊跑,“母鸡”带着“小鸡”们躲啊躲,“老鹰”抓往东,“小鸡”们往西躲。这时,“老鹰”想出了一个好办法,他准备来个偷袭。他开始绕圈跑,“母鸡”以为他要快速攻击,就开始躲闪。当“母鸡”累得气喘嘘嘘时,已经跑得很慢了,“老鹰”趁机猛扑上去,一下子就抓住了两只“小鸡”。这只“老鹰”实在是太厉害了!

篇三

早上,阳光明媚、鸟语花香,老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们不知选谁当老鹰,于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰,过了一会,我们选出小明当老鹰,同学们一致认定老师当母鸡,其他同学都当小鸡。

游戏开始了,“小鸡”一个接一个地躲在鸡***身后,“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡,“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡,“小鸡”蹲下来,双手抱住头顶,躲在“鸡妈妈”的身后,老鹰一个也没抓着。

这时老鹰想:勇闯不行我就智取。老鹰拍拍脑袋说:“我有好办法。”老鹰假装站不起来让小鸡站起来,结果小鸡看见老鹰没劲了,它们就开始说说笑笑,老鹰趁机躲在小鸡后面,趁机不备捉到了两只小鸡。

  时间过得真快呀!我们玩得满头大汗,但我们玩得很开心。

小学生老鹰捉小鸡看图写话400字作文【三篇】

【 #小学生作文# 导语】你玩过老鹰捉小鸡这个游戏吗?这个游戏是怎样进行的?我会看图重点描写老鹰、母鸡和小鸡的动作及表情。下面是 整理分享的小学生老鹰捉小鸡看图写话400字作文,欢迎阅读与借鉴。    【 篇一

  今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。

  首先我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。

  我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了”策略”。

  这次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住”老鹰”,吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

  ”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

  

篇二

  一天上午天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。

  大家让冯帆当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的了,然后,游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。

  第二局开始了,大家让我当老鹰,冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者冯帆也故意把鞋带解开,看了大家一眼,“咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。

  这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。

  

篇三

  “叮铃铃……”下课铃响了,看似寂静的学校开始沸腾起来。同学们一窝蜂的跑出教室,我们开始了课间活动。

  他们三五成群,玩着各种各样的游戏。有的玩跳绳,有的跳皮筋,有的踢毽子。我玩了老鹰捉小鸡。首先,有人当小鸡、母鸡、老鹰,然后,石头、剪刀、布,输了的当老鹰,其它的当小鸡和母鸡,由小鸡说谁当母鸡。

  我们开始玩了。我来当老鹰。我左蹦右跳,想要把小鸡抓住,可母鸡太敏捷了我根本捉不到。我心里很着急,这是我想到了一个好办法,我故意摔了一跤,这时两只小鸡走了过来说:“你没事吧?”我说:“没事。”话音刚落,我就迅速的站起来扑上去抓住了一只小鸡,我兴奋的说:“哈哈!大功告成!”我兴高采烈的把小鸡放了回家。

  游戏越来越激烈,母鸡也提高了警惕,这次我开始跑了起来母鸡也不甘示弱,她左躲右闪把我整的晕头转向,我加快了跑步,一会儿往左,一会儿往右,我往右的时候突然方向一变,抓住了最后的一只小鸡,还剩下二只小鸡我刚要抓的时候,突然上课铃响了!我只好依依不舍的走进教室。

  嗨!课间活动结束了!

小学生老鹰捉小鸡的看图写话作文【三篇】

【 #小学生作文# 导语】看图写话让孩子通过想象把老鹰捉小鸡过程写清楚,要学会使用一些表示动作的词。下面是 整理分享的小学生老鹰捉小鸡的看图写话作文,欢迎阅读与借鉴。

篇一

我的课余生活丰富多彩,有跳皮筋、踢毽子……但我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”这个游戏。

我们先确定一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其余的都是可爱的“小鸡”。这次我来当“母鸡”。游戏开始了,大家都把袖子和裤腿卷得老高,得意地站在操场上。“老鹰”也威风凛凛地站在同学们面前,想捉几只“小鸡”来炫耀自己的本领。

“老鹰”很狡猾,他一会儿跑到这,一会儿跑到那,幸亏我这只母鸡很灵活,每次都挡住了他的去路。过了一会儿,他装出一副若无其事的样子,来了个“声东击西”,可是我还是没上当。这时,我变得骄傲起来了。“老鹰”看准时机,趁我不备,来了个“飞檐走壁”,终于捉了一只“小鸡”。

渐渐地,“小鸡”全部成了“老鹰”的美餐。“哈哈……”我们沉浸在一片笑声中。

篇二

上体育课,同学们兴高采烈地来到操场老鹰捉小鸡的游戏。我当小鸡,李无双当老鹰。我们紧紧的抓住前面那个同学,生怕被老鹰抓住。一会儿东一会儿西,把我搞晕了。忽然老鹰趁其不备抓住了一只小鸡她猛地一扑,没抓到。老鹰不行了,跑不动了,下课了,同学们慢吞吞的走回了教室!这一次老鹰抓小鸡可真好玩啊!

篇三

  我的课余生活丰富多彩:骑车,游泳,滑活力板......最难忘的就是那次老鹰捉小鸡。

  放学了,我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”,游戏开始了,只见狡猾的“老鹰”左突右闪,怎样都抓不到“小鸡”。这时,“老鹰”灵机一动,先假装往右跑,突然又往左跑,“母鸡”倒聪明,来了一个三百六十度的大转弯,把“老鹰”拒之门外,可我们后面的“小鸡”却反应不过来了,乱成一团,“老鹰”轻而易举地抓走了在我后面的谢成龙,这时,我前面的一只“小鸡”跑太快了,把我甩在了后面,“扑通”一声,我重重地摔了一跤,我想:一定不能被“老鹰”抓住。这时我看见“老鹰"正在往我这“扑来",我飞快地向“母鸡”跑去,我暗自庆幸,躲过了这一劫。

  这时,“老鹰”似乎要给自己助阵,大喊“亲爱的小鸡我来了!”母鸡想”“吃一堑,长一智,同样的错误不能再犯第二次。“这时,“老鹰”往右冲,“母鸡”认为“老鹰”不会再往左跑了,谁知,“老鹰”似乎有读心术,偏往左跑,这时候没等“母鸡”反映过来,后面的小鸡四处逃窜,不久,又有两位爱子被“老鹰”抓走了,“母鸡”痛哭流涕的。“老鹰”又发起了第三回合的进攻,谁也没想到,由冠宇扮演的“母鸡”竟然把“老鹰”死死地抱住,让“老鹰”不能动弹,这使我明白了:伟大的母爱无处不在的道理。

  你看,我们的课余生活多么丰富,多么精彩,多么让人难以忘怀!

OK,关于老鹰捉小鸡的看图写话和一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

老鹰捉小鸡的看图写话(一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】)

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