小学生游泳比赛(游泳比赛的作文)
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游泳比赛的作文
关于游泳比赛的作文 (一)
想参加鼓楼区小学游泳比赛的同学请到学校大队部报名!听到广播后我心里嘀咕起来:游泳比赛呀,我们学校历年没人能拿第一,年年总分都是倒数。报个名,游一游,怎么也要试试看吧,只要不垫底就是胜利。说不定运气好,能拿个名次呢!于是,我就去报了名。
到了比赛的那一天,来到了五台山游泳馆。进到更衣室,看到来了那么多人参加比赛,我嗓子有些发紧。教练看出了我的紧张,吩咐我换上游泳衣后先去旁边的池子,活动活动,放松下心情。和其他几个同学在池子里玩了一会,上岸后我感觉好多了。就在这时,听到了喇叭里喊我们这一组的号了,我赶紧站队准备上场比赛了。
比赛的时刻到了,我被安排在了最左侧的泳道。站在起跳台上,看了看身旁的对手,心里不由地叫苦:妈呀,怎么这么倒霉,这一组代表其他学校的选手个个都是人高马大、虎背熊腰的游泳专业队选手,就我一个业余的,还长得这么瘦小,这些人都比我高出不止一个头,这怎么比呀?这跟让大象与蚂蚁比赛有什么区别?越想心里就越发慌,心一虚,腿就有些发软,不由自主地打起了哆嗦。本来准备采用跳水的姿势出发的,却稀里糊涂地扑通一声掉下了游泳池。
水一下子呛进了我的嗓子,眼泪也跟着下来了。刚刚匆匆地浮出水面,发令口哨吹响了。顾不上抹去眼泪,赶紧蹬了一下池壁,急急忙忙用力向前划去。顾不上泳姿了,自由式、蛙游,狗刨三十六计我都用上了,心里叫着:拼了,使劲!往前,再往前!
渐渐地,我开始体力不支,气也喘不过来了,连着呛了好几口水。停下来朝前看了看,离岸还有十多米的距离,已经有人到头了。反正是比不过他们了,只要坚持游到头就是胜利!一定要坚持到头,加油,努力!我在水里歇了一下,调整下呼吸,赶紧继续向前游去。
终于到岸了,岸上的教练伸出手,想拉我上去。尽管已累得快虚脱了,我还是闪身游过,踩着池边的扶手自己爬了上来。哼,虽然是最后一个,我也不能像个落汤鸡似地被人拎上岸来,好歹要注意学校形象,虽败犹荣嘛。上了岸,顾不上听我们组的成绩,我就朝更衣室走去。一到更衣室,我就像软面条似地瘫在了长凳上,动都不想动了。
教练告诉了我的成绩,值得安慰的是,我们这一组还有个家伙没下水,没有成绩,这样我得了个第二,还不错!
关于游泳比赛的作文 (二)
今天早上,我既紧张又兴奋,知道为什么吗?因为我要代表学校参加一年一度的昆山小学生游泳比赛。
7:30;外公准时把我送到比赛地昆山市游泳馆,我踏着欢快的.步伐上了二楼,我看见家长休息室里人山人海,喧闹声更是此起彼伏,我走进了运动员休息室,里面更是让我大吃一惊,到处可见:忙得满头大汗的工作人员,心急如焚的教练和摩拳擦掌的运动员。有些运动员已经要挑战自己了,教练为了鼓励运动员便一个劲地说:别怕,加油!敌人就是自己,勇于超越,超越自己,你最棒的!在我焦急地等待中,终于迎来了第一个比赛项目50米蛙泳。
我们一个个鱼贯而入站在起点台上,紧张地看着裁判把子弹装入枪中,接着只听嘘的一声,我们戴上泳镜,争先恐后地钻入水中,紧接着发令枪啪的一声巨响,我们都不甘示弱地把脚往后一蹬,个个像离弦的箭向终点处冲刺。我边游边为自己鼓劲加油,加油,我一定能行。突然,咚的一声,头好痛呀!原来我的头撞到终点处的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟声中结束了。
上岸后我吃着美味可口的食物,一边等待着100米蛙泳比赛,1个小时后终于等到了。跟上次一样,我们等将军一发令,我们这些士兵便争先恐后地出发了,前50米,我使出浑身解数暴冲,想超过别人一展身手。由于体力消耗太大,后50米我就像一只快断气的乌龟,被第一名甩出了好远,我想:我肯定没有名次了,但我还是要坚持游到终点。我凭着这种信念勇往直前,终于到了终点。
我和外公耐心地等待成绩,功夫不负有心人,50米蛙泳我得了个人第四,但100米却非常遗憾没有拿到名次。这也是我意料之中的,虽然没能进入,但我知道失败乃成功之母。今后,我要刻苦训练,一定能为校、为自己争得荣耀。
关于游泳比赛的作文 (三)
自从我跨入校门以来,曾参加过名目繁多的比赛,诸如《诗歌朗诵赛》、《故事争霸赛》、《少儿绘画擂台赛》可就是没有参加过游泳比赛。
暑期兴趣班已进入了尾声,为了丰富我们的暑期生活,今天,老师组织我们进行了一场别开生面的游泳赛。在阳光的陪伴下,在轻风的拂面中,我们一路唱着欢歌直奔人工湖游泳场而去。
一进游泳场,首先展现我们眼前的是一个8字形的泳池。池水清澈见底,水面上映着蔚蓝的天空、雪白的云朵。前来游泳的人络绎不绝,整个游泳池顿时变得热闹非凡。你看,年逾半百的老爷爷来了。身强力壮的叔叔、伯伯来了,妙龄少女来了,活蹦乱跳的小朋友在爷爷奶奶的带领下也来了他们换上泳装后便一头扎入水中,融入到泳池的怀抱中去了。
我们换上泳装便争先恐后地跳入池中,啊!真凉爽!一股透心的凉意顿时袭上了我的心头,水上和水下真可谓两个截然不同的世界经过一番凉身运动后,我们纷纷上了岸。
游泳比赛正式拉开了序幕,参赛的同学站在岸边一字儿排开。各就各位――预备!同学们就像箭在弦上,一触即发。跳――老师响亮的口令声喊出的这一刹那间,同学们像离弦的箭一样跳入水中,向50米的终点游去。起初,参赛的同学都咬得很紧,水面上,一条条剑鱼在你追我赶,一朵朵溅起的水花如同一朵朵漂亮的雪花。加油声,呐喊声一浪高过一浪赛程过半后,体力不支的同学便渐渐被甩开了,黄宏豪有节奏地舒展双臂,不一会儿便游到了最前面,郑嘉瀚了不甘示弱,他使出浑身解数紧紧地咬住黄宏豪不放。十五米、十米、五米眼看就要冲刺了,只见黄宏豪拼命地甩动着双臂,蹬着双腿向终点冲去啊!他终于如愿以偿地夺得了这场比赛的桂冠。最难能可贵的是郑鹤烽。他虽然落在了这支参赛队伍的最后面,但他还是凭借着顽强的毅力坚持游完了全程。他的这种坚持不懈的精神受到了老师的表扬。
接下来我们还进行了50米男女混合泳比赛,50米接力赛。在一片欢声笑语中,这次游泳赛画上了一个完美的句号。我们依依不舍地离开了游泳场,踏上了归途。
余杭区小学生游泳比赛按年级参加吗
按年级参加。小学生游泳比赛的规则就是按年级分配的,不同年级的学生身体水平也不一样。余杭区,隶属浙江省杭州市。地处于浙江省杭州市东、西、北部,位于杭嘉湖平原和京杭大运河的南端,是长江三角洲的圆心地。
小学游泳考试标准,50米游泳儿童一般多少秒
游泳在中国越来越受欢迎。游泳是一项全身运动,对身体很多部位都有好处。能促进血液循环,加强心血管系统功能,对心脏功能有益。现在很多家长送孩子去学游泳,在很多地区,游泳已经成为小学的必修课,但是很多家长不知道如何判断孩子的游泳成绩。那么,小学游泳考试标准是什么?50米游泳儿童一般多少秒?小学生游泳测试考核标准,即“学生可以在没有辅助的情况下独立游25米”,被认为是测试标准。各学校要及时向达标测试考核合格的学生发放游泳证书,考核必须有学校、培训机构、学生或家长签字(盖章)确认。各市县教育部门将对考核情况进行抽查复核,每月将汇总表的纸质版和电子版报送省教育厅体育卫生与艺术教育处。省教育厅将组织专家对各学校报送的信息进行抽查。 儿童游泳分为自由泳、蛙泳、仰泳和蝶泳。50米自由泳。这个项目有三个等级,一分三十秒为一级;一分五十秒为二等;两分钟是三等。50米蛙泳。这个项目也分三个等级,一分四十秒为一等;两分中为二等;两分钟二十秒是三等。50米仰泳。这个项目也分三个等级,一分四十秒为一等;两分中为二等;两分钟二十秒是三等。50米蝶泳。这个项目只有一个等级,时间标准是一分三十五秒。 小学生游泳考试从低水平开始。要循序渐进地参加考试,不会给孩子造成过大的压力,还能激发孩子的学习欲望。学会游泳是人类非常重要的生存技能,落水时可以保命。
天津小学生如何参加游泳比赛
天津小学生如何参加游泳比赛,首先你要有这方面的基础,再加上你的爱好。然后才能参加人家这项活动。了解比赛规格和自己的年龄段。
游泳比赛活动策划
游泳比赛活动策划1
一、活动地点:
活动中心(6泳道)
二、活动内容:
比赛设个人和团体接力项目,分男子组、女子组,具体活动项目安排如下:
1、男子蛙泳:
25米,50米,100米
2、男子自由泳:
25米,50米,100米
3、女子自由泳:
25米,50米
4、接力赛:
蛙泳自由泳混合4X25米
三、参赛办法:
以分工会(承包商单位)为单位报名,承办单位:生产分工会,游泳比赛活动组织机构如下:总指挥:石爱国
副总指挥:李宏成、康玺
裁判员:康玺、訾娟、焦玉坤、谈玉、张聪、肖梦淑救生员:张聪、张忠良
工作人员:马秀英、徐丹、王抒情、吴玉婷
报名联系人:康玺
四、时间安排:
暂定在8月16—20日
五、参赛规则:
1、分组进行比赛,个人组采用先预赛,按计时成绩取前六名参加决赛
2、接力赛以工会为单位,男女混合参赛,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。队员的顺序可自由搭配。
3、参赛者可自行选择比赛项目,可以重复参加
六、参赛须知:
1、参加比赛的所有人员必须身体健康,凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加,如有隐瞒后果自负
2、参赛人员和其他参加活动人员须遵守赛事及游泳馆的管理规定,服从活动组织者的安排
3、自觉爱护环境,注意安全
4、泳衣自备
七、费用预算:
1、计时器6只
2、泳道标牌12个
3、奖品:第一、第二、第三名各9名,共计27个奖品
游泳比赛活动策划2
一、活动目的
为丰富广大业主的业余文化生活,营造和谐生活环境,让业主享受到更加优质的生活,XXXXXX物业在盛夏暑期中组织别开生面的趣味游泳比赛活动。
二、活动主题
趣味游泳比赛活动
三、活动时间
20xx年8月6日七夕节
四、活动项目内容及筹备
(一)趣味游泳比赛项目:
1、池底捞宝(每组2人)
主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,参赛者可从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。
2、托球泳进(每组2人)
参赛者每组发一只排球。发令后要求单手托球出水面,快速泳进50米(一个来回),姿式不限,球每碰一次水面加时2秒,先到达终点者为胜。
3、水上捞汤圆(每组2人)
在水面上撒下一盆乒乓球,任其随流飘散。参赛者手拿小网兜,发令后从岸上跳下,游到池中捞球,在规定的时间内捞得多者为胜。
4、一仆一主(每组2人)
两人为一组(甲、乙),“乙”身上套个救生圈,圈上系根5米长的绳子,绳子的另一头系于“甲”的腰上。发令后,“甲”游泳拖住“乙”前进,“乙”不得动作,“甲”先游到终点的一对为胜。
5、大家乐(每组2人)
两人为一组(甲、乙),甲乙分处泳池两端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口头指挥搭档游过泳池,并穿越池中的一个障碍,到达对面,以所用时间排定名次。
(二)工作安排
1、活动方案7月21日完成;(负责人:XXXXXX)
2、7月22日前出具活动通知;(负责人:XXXXXX)
3、7月25日前比赛规则及考评登记准备;(负责人:XXXXXX)
4、7月26日完成购买物品准备;(负责人:XXXXXX)
5、8月6日现场活动开展主持及摄影。(负责人:XXXXXX)
六、奖项与奖酬
(一)奖项
1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖。
2、凡参与此次活动的.家庭均可获得参与奖品。
(二)奖酬
一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。
二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。
三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。
参与奖:价值50元的体育用品。
(三)颁奖方式:现场颁奖。
七、参赛注意事项
1、以家庭为单位报名,每个家庭选出2人参加比赛,不分男女老幼。
2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。
5、XXXX物业拥有本次活动的最终解释权。
游泳比赛活动策划3
一、指导思想
根据20xx年中共中央国务院颁发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,及上海市体育局、上海市教委《关于在本市中小学生中开展暑期“人人运动,学会游泳”活动的通知》文件精神,我校将在四年级学生中推行“人人运动,学会游泳”活动,并把这项工作落实到学校体育教学工作中,逐步形成在小学四年级学生中开展游泳普修课的惯例。
二、目的意义
儿童少年长期进行游泳锻炼,能全面地发展他们的耐力、力量、柔韧、协调等身体素质,提高心血管系统机能,促进身体正常生长发育及智力的发展,增进健康,增强体能。对学生的心理健康有着积极的作用,能培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔、吃苦耐劳、提高学生的自尊心、自信心、及相互帮助的合作精神等优良品质。
开设游泳课程,可以向更多的学生传授落水救护、游泳抽筋自救等技巧,掌握意外状况下救护和自救的基本方法,强化学生的生命意识,加强游泳安全教育,提高自我控制能力和自救能力。
我们将根据学生的年龄和体质状况,积极探索符合青少年特点的游泳教学形式,以增强学生参加“人人运动,学会游泳”活动的兴趣,使学生掌握基本的动作技能,最终养成终身锻炼的良好习惯。
三、组织保障
成立校“人人运动,学会游泳”工作领导小组。
组长:王春花
组员:詹春凤顾凤吴正昌陆敏王家松
四、参加对象
我校四年级学生。
五、活动时间
20xx年6月20日~25日
六、活动内容
1、每位学生参加游泳培训10课次,前9次为学习和训练,后1次为达标测验或比赛。根据学生不同的能力,组织开展不同程度培训班,提高学生参与的兴趣,让更多的学生喜欢游泳、学会游泳。
2、游泳达标标准为市游泳协会统一的标准,小学生为15米,达标合格的学生颁发上海市游泳合格证书。
七、活动要求
1、要把组织中小学生学会游泳作为实施学生素质教育的一项重要内容,作为加强学校体育工作和全民健身活动的一项重要工作。成立由校长、政教主任、相关年级组长、班主任、体育教师、卫生教师等组成的工作小组,指定专门的教师负责此项工作,制定切实可行的活动方案,以确保学生的安全和整个培训工作的顺利开展。
2、参加游泳培训的学生必须是符合上海市体育行政部门和卫生行政部门有关游泳合适人群的条件的身体健康者,并按上海市体育局规定办理个人游泳体检卡(含保险),做到持卡参加游泳培训。我们将把有关要求印发给学生家长,必须由家长签字认可后方可参加。
3、做好安全保障工作,学校落实好带队老师,协助做好培训、达标以及安全工作。
游泳比赛活动策划4
一、活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强同学之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二、机构设置
主办:天津理工大学体育部、校团委
承办:天津理工大学“畅享自游”游泳协会
主办人:“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷
三、参与对象
天津理工大学全体同学
四、活动时间、地点
20xx年10月22日上午9:00——12:00
天津理工大学附近山海天游泳馆
五、活动进度
1、宣传动员阶段
(1)条幅制作与悬挂:由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈
亚雄负责于20xx年10月17日前完成。
(2)海报制作与粘贴:由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责
于20xx年10月18日前完成。
(3)发出通知:由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。
2、组织报名:由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。
3、活动所需物品:由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。
4、活动阶段:袁帅、高志婷全程负责,高志婷为总摄像师,张明洋为总裁判长
赛制规则:分组进行比赛
(1)水中竞走:水中竞走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯规将被罚出局,先完成者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:毕欣冉)
(2)池底寻宝:选手背身,待裁判员放置好所寻宝物后,选手开始寻找,先找到者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:谢宏飞)
(3)抱球接力:球不能离开双手,泳姿不限,一个人完成25米后,将球交接给下一个人,以后以此类推,先完成的组获胜,一旦犯规被判出局。(参赛名额:共两轮比赛,每轮三组每组两男两女。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:马海东)
(4)潜泳:比比看谁潜的远,中途不能换气,潜的远者获胜,一旦有犯规者被罚出局。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:李海涛)
(5)集龙珠:由裁判将一批乒乓球散落在水中,选手尽力去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后收集最多者获胜。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:王胜)
(6)浅水运气球:5分钟限时,从游泳池一端运到另一端,途中气球不得离开身体,如果离开身体则此气球无效,最后运的最多者获胜。(男女各两轮,每轮3人。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:杨攀豪)
注1:以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外,不得借用任何其他辅助工具。
注2:每人限报两项(接力除外)
5、颁奖阶段
个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法,按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。
游泳比赛活动策划5
一,活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二,机构设置
主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会
主办人:商纺游泳社社长马双野
三,参与对象
商纺学院全体学生
四,活动进度
1,宣传动员阶段
时间:XXXXXXXX
通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。
2,组织报名阶段
时间:XXXXXXXX
各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。
4,开幕式
时间:XXXXXXXXXX
地点:学校游泳馆
5,正式比赛阶段
时间:XXXXXXXX
周日中午11—1时。
6,赛制规则:
(1)大赛项目
1男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)
(2)比赛办法
1参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)
2分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。
(3)名次与奖励
1各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。
2团体总分取前三名颁发奖杯。
注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。
报名费每项10元
(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。
接力项目:每单位限报1队
7,安全保障
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。
8,闭幕式暨颁奖典礼
时间:XXXXXXXX(决赛进行后)
地点:商纺学院
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